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2016/02/18 12:14:14瀏覽286|回應1|推薦17 | |
2015/12/26 08:13AM 我在農業的知識路上學習,然後練習著農業英文辭彙。國內的網頁記載著許多的植栽記錄,我逛到了國外去,到不同的國家學習著異曲同工的農業資訊。然後再逛回台灣的農場。 2015/12/28 08:09AM 天雨的日子,可以上網學習許多的事情,網路讓學習變得簡單,讓自己的農業生活更加的多元有趣,這一個月一直在田地裡面努力,但努力需要一點耐心。 沒有網室溫室,只有一塊田的人要種出植物,簡單,但要等待收成困難。尤其還有病蟲害的問題。一個盆栽可以種出一棵羅美;一坪可以種出32棵高麗菜。 當一坪變成100倍時,問題就產生了。 一個人生活,產生的生產過量的問題。我的世界開始產生曲線。 天雨的日子,上一個天雨日,讓田成湖雖然只有短短幾個小時,我已經在算計著排水問題。昨天早上起來雨不大,但開始擔心起快要收成的蔬菜,所以清理排水通道勢在必行。我也如願的清完了積雨的水流通道。
2015/12/28 08:39AM 學習是為了讓自己作事更輕鬆、簡單、有效率。 現在的種子很便宜,如果有寶特瓶有土壤就可以養成一株株美麗的蔬菜,何不種一棵?還可以看著它們可愛的小時候。 不過對於再生實驗,今天我在田地裡種下30棵的茴香切頭,或許這種植物也適合這種論調。我想這樣種的原因,是一種實驗,比較用種子灑播生長的時間和利用再生生產的時間以及生產的品質收穫量等的對比統計。 再生是一種理論,可以運用在許多的蔬菜水果身上,例如鳳梨、皇宮菜、地瓜葉、紅鳳菜等等。對有經驗的人而言,這種理論可以讓種菜更富變化。 再生的運用,是你不想花錢買種子時,可以利用市場上買回來的蔬菜重新種回並取得它的種子。只是每一件事的可行性成就於一個人的耐心。而自行培養的作物或種子不一定優良於市場上的產品。我覺得再生適合應用在于某些難於取得的物種上。 有些沒有效率的事就放過吧!雖然有趣。做為小朋友的園藝教材倒是滿好的選擇。 2015/12/28 12:34PM (一)(晴)(室溫17度) 今早採收一些小菠菜,網路上教的蔬果昔做法相當簡單,所以我的飲食開始走向不一樣的路上。蔬果昔的做法跟蔬果汁是不一樣的,蔬果昔完全不加水、糖。蔬菜水果的比例大概是3:7。 自己的蔬菜自己動手做來吃,很開心。 2015/12/29 09:07AM(二)(晴天)(室溫19度) 今早NBA比賽,黃蜂對上湖人。 我想今年的NBA會帶給我一些豐富的生活思考。
2015/12/29 09:13AM 今早實驗搭棚架,在農具間,父親留了許多的木頭材料,原本放棄不想種植的爬藤植物,有了它存在的理由。 今年夏天荒廢的田園裡養了一株南瓜,雖然沒有長出許多的南瓜,但還是留了一些種子,上上個月,我在田裡實驗育了苗,現在它們已經要開始爬藤了,因此我利用了父親留下的木頭搭了一個矮棚架。 這個矮棚架只有書桌的高度,像是在田裡擺了一張長長的餐桌。餐桌鋪上了漁網。 漁網也是在農具間找到的,我家靠海,在很久很久以前父母親們沒有田地之前,聽說他們也捕魚、採蚵、等等。我也曾經在大海邊,挖著某種海鮮去市場賣,現在的靠海溪口已經成為紅樹林保育地,而人們也不再依賴這個出海口維生。 許多人的南瓜棚都是高高的,我的力量不夠大,又怕颱風天,根據了我的身高、田地裡的狀況搭的矮棚架。 如果矮棚架狀況不錯,它的應用就可以很廣闊,可以讓今年春天種下的百香果有地方可以攀爬。 今年春天在九層塔裡種了一些百香果,它們經過夏天來到冬天,已經頭好壯壯,早就枝葉茂密,前兩天,清除老舊九層塔後,百香果失去依靠,我把它們茂密的藤蔓也給剪得亂七八糟,一度想要清掉它。現在正在想著挽救它的方法。 如果你有興趣,如下網址:八種蔬菜可以再生 http://www.how01.com/article_311.html?f=share
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( 心情隨筆|心情日記 ) |