不就是土司嗎？大人們，打開你的心眼瞧瞧──

這是兒子2歲10個月時所吃剩的土司，其中發生一段有趣的小插曲~

一天晚上，當他吃土司，正吃得津津有味時，突然停下來~「ㄟ...ㄟ...ㄟ...」

他ㄟ了半天，說不出來。我問他什麼事？他終於說：「大象。」我說什麼大

象。他將手裡吃了一半的土司給我，然後說：「大象。」我丈二金剛，摸不

著頭腦的看了看～我突然茅塞頓開──

真的很像大象耶！孩子就是孩子，真的比大人有想像力。後來，請他將土司

繼續吃完，他不吃了！為什麼呢？當時我並不了解他的想法，他也無法清楚

而完整的表達他的內心世界。後來在幾次偶然的機會裡，我才隱約明白他「

不想吃」的心理~

戀戀雞蛋糕

你的孩子愛吃雞蛋糕嗎？我想沒有一個孩子不愛吃吧！尤其是卡通造型的動物雞蛋糕更能吸引

孩子的食欲。我喜歡去一間雞蛋糕攤販買雞蛋糕，一包裡面有6個雞蛋糕，有皮卡丘、多啦A

夢、Kitty、美樂蒂、趴趴熊等卡通造型，咬起來口感綿密且香味四溢，姑且說是孩子愛吃，

不如說是老媽子愛吃啦！所以我常帶孩子去買，當我們大口大口的吃著時，兒子卻把玩著，

當我催促著他快吃時，他也只是輕咬了一小口，然後就不吃了！原本以為他不餓，但幾次下

來卻發現他還是不吃，「然不成他不喜歡吃雞蛋糕？」這是我心裡的疑問。可是說也奇怪，

之後買了別家的雞蛋糕(有手槍、飛機等造型)，他卻又一連吃了好幾個......這個小孩到底在

想什麼？





「魚」心不忍

3歲多時，我用筷子戳了一些魚肉要給兒子吃飯，他看著我戳的動作，說：「你這樣弄，他會

痛耶！」天真的話語，讓我當下戳不下去，不知該如何回答。






悟



動物狂想


幾次下來，我似乎漸漸猜到這些事件背後所隱藏的意義，也許他覺得這些「動物」是有生命的，

所以不敢也不想吃牠~在最近一次買雞蛋糕的機會裡，我突然又心血來潮問兒子：

「你為什麼不吃皮卡丘的雞蛋糕？」兒子終於回答：「我怕吃到肚子裡，牠

們會咬我的肚子。」




禁忌的話題


前幾天，我帶兒子去大賣場買雞肉，準備煮加哩雞肉，他看到後直說他不要

吃公雞的肉，我說雞肉很有營養，為什麼不吃呢？當然，最後還是買了~之

後在車上，他又開始展現「打破砂鍋問到底」的精神──


「媽媽，為什麼要吃公雞的肉呢？我不喜歡吃。」他嘟嚷著。
「因為雞肉很有營養啊，多吃才會快點長大。」我一慣的標準答案。


「貓肉可不可以吃啊？」他語出驚人。

「沒有人在吃耶！」我謹慎的回答。

「為什麼？」他不死心繼續問。

「呃~我也不知道為什麼，從以前就沒有人在吃啊！」我有點心虛的回答，

心裡卻想著也許有些民族有在吃貓肉，很害怕他接下來要問我「狗肉」的事。


「我也不喜歡吃羊肉。」他接著又說。
「羊肉也很有營養啊！」我又來了。
「為什麼灰太狼也喜歡吃羊肉？」這小子momo親子台看太多了吧！
「因為羊肉有營養啊！」我已經漸漸開始明白他在想什麼了！


「我也不喜歡吃豬肉......媽媽，切牠的肉，牠會不會痛啊？」

「呃~呃~不要問這個好嗎？」我開始逃避了。

「我想知道，你說嘛！」他開始盧了。

「嗯~可不可以不要問這個問題呢？」我真的不知該怎麼回答他。

「你告訴我嘛！牠會不會痛？」看來我非回答這個問題不可了。

「應該不會痛。」我斬釘截鐵的回答他。

「為什麼？」天哪！愛問為什麼的小孩。

「因為牠已經......」我緊急打住，怕回答出來牠又繼續問個沒完，也害怕他

了解太詳細，更加不敢吃任何的肉類。所以我轉移話題，藉以分散他的注意力。






霧



產生混淆

從2歲多時的大象土司到現在4歲多的肉類問題，讓我不禁開玩笑的說也許他有佛緣，才會這麼小
就開始探索生命的意義，並發自內心的尊重生命。我們大人常教導孩子要愛護小動物，不可以欺
侮小動物，但是，在孩子眼中所看到的，卻似乎不是那麼一回事。




生命教育的意義


生命教育的意義到底何在？這是一個很難教導的課題，且涵蓋的層面相當廣。從較早以前(3歲左
右)，我與他聊過的「死亡」問題(我並未直接說死亡，只向他解釋為人到很遠很遠的地方)開始，
這次是我遇到的第二個生命教育的問題，很慚愧的是，我卻不知該如何回答他，我選擇了逃避，
一方面我怕我解釋得不恰當，會造成他的錯誤印象；另一方面我也真的不知該如何解釋「愛護動
物」與「吃掉動物」的兩種極端的做法，只能再待適當時機，再向他解釋了。












當您遇到這種問題時，您會如何處理呢？

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