為了台灣的雙語教育，～北市英語輔導團到康橋

臺北市教育局英語科教育輔導團於11月29日在新店康橋雙語實驗高中辦理一天的英語研習活動，上午有實用於教學現場的三場講座，下午則移師至康橋青山校區，進入康橋小學部各年段班級觀摩中外師的英語教學活動，這次的教學觀摩重點就是數位化學習軟硬體的應用。

北市教育局主任秘書馮清皇與英語輔導團督學湯瑞雪、天母國小王慧珠校長以及東門國小陳順和校長帶領教局教師與台北市各校英語教師，共160位於11月29日來到台北縣新店市康橋雙語實驗高中進行為期一天的研討會。

藉由康軒文教在經濟部工業局的支持，以及資策會數位教育研究所的輔導之下，康軒集結國內數十家業者軟硬體產品，發展更為有趣及有效的科技化教學模式，並於康橋實際體現，以更吸引人的數位內容誘發學生的學習興趣。

在教學觀摩活動中，外籍教師透過短焦互動單槍進行康橋英語課程教學，使師生的互動更加多樣化。中籍英語教師則示範將康軒電子教材藉由AIO電腦讓學生彼此合作、討論，以小組協同學習方式培養學生溝通的能力以及利用網路資源的資訊能力，延伸學習課本以外的知識與技能，教師並以即時回應系統掌握學生的學習成效。

中籍英師陸籽澄教十多位小學三年級學生動詞，互動式單槍投影機上顯示十張圖片標示不同的動作，有跑、跳、拍手等，學生依照老師口令變換動作，他們反應很快也毫不羞怯。接著進展到句型，讓學生用互動筆將動詞標上顏色，再用『放大鏡』檢示正確與否，每一位學生在這40分鐘內都很投入課程。

外籍教師Michael Hoffmman示範閱讀課程教學，主題為驚奇的洞穴(Marvelous Cave)，老師利用互動式單槍投影機介紹相關單字，點擊該字就會出現字典中的簡易解釋(和課本中相同)，並有圖片或影片輔助說明以加深印象，最後設計三種進階式小遊戲讓學生輪流上台以複習單字。這當中包含各種教學方式，有別於傳統式閱讀教學，讓學生活潑且自然地融入課程內容，學生宮寧生說：「每次都覺得很快就要下課了！」

另一部分的教學觀摩為英語村情境教學，模擬各公共場合的情境，分別有診所、超市、機場、咖啡廳、郵局，銀行更設有擬真ＡＴＭ系統。這次由六年級學生擔任英文導覽解說員，向參觀者說明情境的運用，令人印象深刻。

這樣的教學方法在康橋持續近三個月，學生上課的專注力明顯提升，更值得注意的是對新知的吸收力與持續力都更好了。每間教室都充滿歡愉的學習氣氛，今天也讓輔導團的英語教師們經歷一場內容豐富、互動精彩且科技化的教學活動。