前言：為了滿足都會精英與明星學校虛榮感，「國教」竟失去「平等公義」、又搞「特招」、又比「作文」浮誇，還扯一大堆奇怪比序，不惜犧牲偏鄉弱勢孩子的權益，公立學校變成是「贏者圈」世襲的獎賞，私立學校反而是弱勢家庭的宿命！這就是馬英九「十二年國教」的「貢獻」！

       ＝＝＝【透視鏡】＝＝＝

紛紛擾擾、莫衷一是、理念不明、準備不周、有口皆呸‧‧‧

只是了實踐馬英九的「支票」，「十二年國教」顛顛簸簸經過了第一階段所謂的「免試」和「報到」了。

為了滿足都會精英與明星學校虛榮感，「國教」竟失去「平等公義」、又搞「特招」、又比「作文」浮誇，還扯一大堆奇怪比序，不惜犧牲偏鄉弱勢孩子的權益，這就是馬英九「十二年國教」的「貢獻」！

「免試」已經是幻夢，接下來還有「特招」、「二免」，以及最離譜的「八股復辟」，世界各國都是以「數理」能力為孩子打造競爭能力，只有台灣是靠「寫作文」論斷能力！

號稱「國教」卻在「免費」也有了一個「一百四十八萬元」的「排富」條款？

「國民」也不是一律平等，被國家強勢建立政經地位的「新種姓標籤」，而且只減免「學費」等區區千百元，對於私校的「雜費」那種動輒數萬元，弱勢偏鄉家庭根本負擔不起的壓力，馬英九政府全都不替那些弱勢孩子想。

過去，窮人家的孩子是努力考公立學校而翻身；如今，馬英九時代的教改都是為大台北那些中正、信義、大安區的家長而設計，公立學校變成是「贏者圈」世襲的獎賞，私立學校反而是弱勢家庭的宿命！

當然，補習班也沒有減少，家數比全台灣的便利超商還要多‧‧‧

六月二十三日天光乍現、山風徐吹，我正在偏遠深山準備載偏鄉被政府一貫放棄的孩子們去考上的高工、高職去報到。

二十二日下午到達偏鄉時，我的淚水就奪框而出。

我看到二十來個來自偏鄉的十五歲少男、少女，擰著小布包，已經搭了近一小時的山路顛簸公車，他們還要再等一天沒幾班的小火車或簡陋公車，到台中轉車，奔赴苗栗、雲林、嘉義•••也都是偏鄉的學校報到。

路途太遠了，所以他們連夜出發！

父母外公外婆忙於農作，所以這些孩子自己一個人遠行。

而在二十三日我要幫忙載去的孩子，他要報到的地方，我開車直奔要兩小時的山路，如果換車再換車，加上等車的時間，四個半小時，早就過了規定的報到時間。

就近就讀？台北那些哇哇叫說離家半小時就受不了的家長，請來偏遠鄉鎮看看！

填錯志願？這些孩子國中三年連合格教師都沒遇到幾個，從沒作過實驗，更別說有家教補習。因為「合格教師」據監院報告有五千六百名都借調到都會去服務「贏者圈」，而在偏鄉，弱勢孩子卻只配有「2688專案」，只要高中畢業就可以當老師。

這些年，我和這些「代課老師」頗有互動，坦白說，他們很有熱忱，也很有責任感，但是，本質學能總是待磨練，政府也沒有給予提升之資源與協助，在專業上，弱勢孩子總是不能和都會比！

所以，弱勢孩子他們的會考成績單上，沒有「A」，多數是「C」，但他們總算知道要「認清自己」，知道自己是被國家所拋棄的孩子，因此在志願序填寫時很務實，有學校就趕快填，賭「志願序」積分，多數都還因此讀到「前三志願」。

這些「前三志願」當然不是那些都市菁英中的志願，但「感謝」那些搞不清楚自己位置，所謂「填錯志願」的菁英，這些偏鄉孩子分發的學校，竟都比他們淒慘成績好一點。

在此，我想向教育單位呼籲：規則就是規則，雖不完善也是種「生存競爭」，認清自己，選擇最佳對策，不正也是中外古先哲的訓誨？

想起馬英九政府的一變再變，如今，我也很擔心為了那些「贏者圈」孩子與都會父母的虛榮心，「特招」和「二免」又轉彎，這是再次傷害這些提早「認清自己」，已經乖乖去報到的弱勢孩子！

這些年以來，我從來沒有對那些「都會贏者圈」的臉孔感到如此厭惡！

填錯志願？還是太過傲慢不去理解規則？看到勇敢的偏遠孩子，對於那些只想拿盡所有好處與資源哇哇叫的家長，我不再同情•••

但是，我依然憤怒，憤怒政府把「百年大計」如此草率！

哎‧‧‧如此急就章，只為了馬英九「歷史定位」的「教改」，台灣未來的主人翁鐵定成為「犧牲之白老鼠」，更讓人擔心的是，「變變變，就是無能不會變！」的馬英九政府，是不是還會再變？

這六年亂政，馬英九已經替陳水扁八年作為進行「平反」了！

如今，難道面對下一代的「十二年國教」亂象，馬英九也已經替「教改」之李遠哲「平反」！

天佑台灣，人民何辜，平反的年代，百姓的悲哀，李遠哲的「教改」被馬英九「十二年國教」平反了，那些被國家放棄的偏鄉弱勢孩子們，何其不幸‧‧‧