Reed mozar
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推薦者:金群豪
推薦者者特質:關心孩子的人
故事名稱:沒有人喜歡我
文‧圖:羅爾‧克利尚尼茲
翻 譯:宋珮
出版社:三之三文化,1999
售 價:280元
我與它的第一次接觸經驗是….他為什麼吸引我去看?
會去買這本書,是因為上幼兒文學課中聽見同學的分享。覺得故事很有循環性,彷彿帶我跟著巴弟『去了又回』地走了一遭『交朋友過程』。我想,交朋友真的對某些孩子來說相當 困難。所以,覺得這本書應該會是一個不錯的討論題材。
故事概說
剛搬家到新城鎮中的巴弟,他很想跟大家做朋友,但卻無法如願的受到他人的喜愛。究竟怎麼回事呢?巴弟自己也不知道。而正當巴弟要放棄的同時,他遇到了一隻關心他的狐狸,在了解了巴弟的困境後,狐狸和他一起想了個辦法,結果還真的解決了巴弟心中的疑惑,同時也讓他交到了許多的朋友唷!自此城鎮也因此熱鬧了起來。但是,究竟辦法是什麼呢‧‧‧
看完後,它給我的感覺是….因為….
巴弟就好像我在幼稚園中會遇到的新生一般,可能很想與人交往,但卻苦於不知從何開始。這種心情其實小時候可能我們都有,應該是很不安與困惑的吧。還好,好心的狐狸陪著巴地一同去瞭解了狀況,這才避免結局變成我們所不期待的—仇視彼此。想想自己,幼教老師好像就在扮演狐狸的這個角色呢!當然,還是期盼生活中有更多的狐狸角色出現,而且是由孩子來扮演。但是,這是需要花時間去培養的。
自我省思:喜歡它的原因與自己的什麼經驗有關呢?
『友誼』是社會生活中不可或缺的心靈雞湯,它不但能夠促進自我在社會中的成長,同時也能讓彼此在此關係中分享快樂與悲傷。然而,友誼在幼兒世界中卻不如想像中的容易建立與獲得。通常,在進入團體生活後,因彼此生活經驗、觀點的不同,再加上幼兒自我中心的認知特質,友誼的建立便經常的出現觸礁與挫敗。就如巴弟一樣,其實他人不願意和自己做朋友,並非是自己惹人討厭,也不是他人不夠友善。最主要的原因就出在每個人都以自己的角度去思考問題,而未曾好好問問他人或表達自己以建立關係。其實,多做一次努力,或對自己多抱持一份信心,溝通就便得更為容易,友誼也便得更加穩固。所以,喜歡這本書的作者運用找朋友的過程,來探究這一層技巧與關係,讓讀者能夠也思考一下自己在交朋友上,是否也落入自我思維的陷阱之中!
問題與討論:看完後,我想提出的問題?
沒有人喜歡我!這是個怎樣的情形呢?是自己的問題─討人厭?還是大家都變得不友善了呢?巴弟,一隻圓滾滾的、看起來傻裡傻氣的狗狗,他的遭遇可能和我們某些人相似,但造成沒有人喜歡他的原因卻不是上面的兩個狀況喔!疑,那還會有什麼可能呢?
分享後的他人回饋
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回饋:
我們都有過『曾經』
但不代表我們就沒有『未來』
所以
好好品味『曾經』
認真看待『未來』
很多事小時候沒學會,長大也不會,像我在人際關係上,也是如此,但在不斷的學習中已經慢慢的改善之中。我覺得在這之中最困難的是,長大後除了害怕改變外,我們也漸漸不能拉接受自己和別人像幼兒一樣有慢慢學會改變的機會,通很多時我們會選擇偽裝,會直呈現我們就是如此。還有我以前觀念就像老師所說,很多說話把它話死了,所以有非黑即白、非強即弱的觀念,所以,我們就是活過來不敢再多新的嘗試。就像老師要我們要以主題來圖選讀本,如果之前我可能覺得麻煩害怕改變,而現在接受了反有了新的不同的想法,可能以前永遠在自己的生活激發不出來的。在這之中我們無形之中慢慢影響改變彼此中,把更多的敵對的光,化成欣賞。
俊傑