朋友參加的學習課程，在學期結束時有聚餐和表演活動，就讓我想到可以將一個故事"背籃"加以改編．

這個學習課程，在每個星期的活動中，都會有一段時間分享一個故事，但是有時分享的故事，變成像是"二十四孝"裡的"臥冰取鯉"一樣，和現實生活脫節了．

背籃

一個父親繼承家業，上山砍柴維生，由於收入不多，一天這位父親到市場賣柴後，買了雞燉給祖父吃，接著和孩子用"背籃"將祖父帶到山上大樹下，之後和孩子下山，走到半山腰

孩子問父親"什麼時候要去接祖父下山？"

父親"祖父老了，就讓他留在山上大樹下．"

孩子"那個"背籃"還可以留下來，以後讓我帶爸爸到山上，留在大樹下．"

父親聽完，就和孩子趕回山上，看到祖父已經死了．

這個故事"背籃"，和一個故事"木碗"做比較，其實"木碗"的故事，較貼近現實生活．

木碗

它的故事是說：孫子看到祖父用木碗吃飯，就問父親原因．

父親告訴兒子"祖父老了，手會抖，所以給他用木碗，比較不會摔破．"，兒子就說"那我也要去刻個木碗，將來給爸爸使用．"，...．

所以我告訴朋友：這個故事"背籃"，其實可以改成

孩子放學後，到職訓中心去詢問工作人員，畢業後接受職業訓練的課程和資料．

父親到市場賣柴後，買了雞燉給祖父吃．

孩子回家後，將他到職訓中心的這件事，告訴祖父和父親．

祖父和父親聽了，都很高興．