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偶的製作與運用---李筆美老師
2007/10/29 22:45:21瀏覽3154|回應0|推薦10

         10月28日下午的研習是由李筆美老師講述偶的製作與運用。

       李老師經歷豐富── 國立台灣師範大學現代文學研究班、周凱技術劇場實務研習班結業。曾任九歌兒童劇團演員及行政,並為無獨有偶創始團員之一。近年鑽研現代偶戲編劇、創意潛能開發課程、推廣 Playback Theatre 及教育劇場演教員的工作。

      老師以幽默的言語開場介紹自己,她說世界上有三種人不能相信:1.律師 2.騙子 3.編劇。她待過律師事務所、喜歡把別人唬得一愣一愣的,而且在劇場工作多年,也當過編劇。所以對於她所說的話,我們都需抱著懷疑的態度,隨時提問不可全盤接收。

       李老師說「無物不成偶」,將一件物品賦予生命就是偶,只要聽命指令動作的都可當成〝偶〞,就連人也常在不知不覺中成為精神上被人擺弄的偶。

      她讓我們體驗當上帝的感覺 ── 拿出一樣東西,想像如果這樣東西會動,它會以何種方式移動?如果這東西會說話,它最想說什麼?並要我們幫它命名。再一一上台介紹你手中的這樣東西。經由活動我們了解如何確定主角活動的天地(範圍),透過操作讓主角變得有靈魂有節奏。

       後來又陸續示範以塑膠袋、木球當偶表演,要我們說出呈現的劇情。雖然偶依操作可分手套偶、懸絲偶、杖頭偶、執頭偶等,但在強調動態的前提下,一個固定的東西只要加上動態就會活起來。

       用偶講故事,可以將文字性的繪本轉換成動態,讓年紀很小的小朋友都能看懂。講故事的偶儘量簡單,以不超過三樣為原則。劇情中不需活動的東西可以插在瓶子上、杯子上,要考慮如何省手。演出前的偶與演出後的偶要分開擺放,不用的偶要收好(如果亂丟無法很快找到,且偶在觀眾心中是活的)。可以工作裙當舞台,以氣球、帽子抽象的來代替一些道具,甚至可用筷子或吸管當偶的操作桿,折頁廣告單裁剪成立體城堡等。

       今天教做的偶是「甜筒偶」,以操作桿控制偶的出現或隱藏,可以加進自己的創意,將偶做成人、動物等不同類型。每個學員都很認真的學習、設計自己想要的偶,結束了這一系列的研習。

   

( 創作散文 )
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