每逢星期一，學校允許小朋友帶自己的玩具到校分享，是兒子一個禮拜當中最期盼，也是感到最快樂的一件事。從星期五放學回家開始，就會聽到他叨唸要帶什麼玩具去比較好，星期六日當然也不得安寧，中途會更改數次也算正常。

有次放學接送，兒子班上有位女同學跑來跟我說，她帶來的書很受大家歡迎，讓她感到很困擾。乍聽之下覺得很奇怪，書受小朋友歡迎應該很高興才對，怎麼會很困擾呢？後來她說因為書傳來傳去，整天都沒有看到，因此不能跟大家解說裡面的內容。喔！原來如此，想帶書到學校當小老師，卻無法實現心願。小朋友就是這麼可愛，也很直接，這也是學校開放措施的目的之一。

然而，也不是每次都能讓兒子有星期一快樂時光。

今早開車上班途中，兒子突然在兒童座椅上急得哭起來。遇到這種狀況，得先詢問查明是什麼原因，該不會要上洗手間或是身體不舒服之類的？問明是因為忘記帶玩具，要我繞回家去拿。想了一下，直接回答：「不行。」接下來情況可想而知，大哭大鬧免不了，一直送到學校門口進去，我都沒有再開口。是有點殘忍，但不得不如此。

培養孩子自我決定要做的事，並對自己負責，這點相當的重要。其實我也可以選擇打開後行李廂，隨手拿一件玩具塞給兒子，也因此可能不會再哭鬧。但這樣做的話，只會讓他產生會哭會鬧便有糖吃的錯覺。也因此，應當在假日就決定好帶什麼玩具，出門前並再次檢查確實有帶到玩具，是對兒子的最基本要求，希望他能夠自己決定並自我負責。

孩子哭鬧，父母心裡頭其實也很難過不捨，旁人看了也會勸說：何必呢！孩子還小之類的話。但如果沒有從小培養這樣嚴格自我要求的習慣，就算到學校去，到社會職場就業，也會賴給別人怪東怪西，甚至怨天尤人，屆時，恐怕只有「早知如此何必當初」之嘆了！