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數學的學習,何時加入乘法概念呢?

2014/11/27 01:59:30瀏覽1951｜回應0｜推薦0

數學的學習,何時可以加入乘法概念呢?
乘法的概念在加法之後就可以帶入，如果小朋友可以充份掌握加法的概念，就可以用加法的概念來教乘法了。例如:12X6,就是將6個12相加的概念，這就是乘法。
很重要的是,開始在教加法時，一定是有具體的量可以數,才能讓小朋友了解，到後面小朋友就可以直接對抽象的數字做數字的加總。而剛進入乘法時，也是要準備具體的量讓小朋友數，例如：３Ｘ２，個位乘個位的乘法運算，代表的意思是3的量有兩個,要相加起來。
可準備簡單易數的小東西,如:豆子,呈現的方式可以用下面的方式:
1.先請小朋友拿三的數字卡,然後取數字卡上相等的-取3顆豆子(也可以自己拿數字卡或用寫的,請小朋友取量)。
2.然後取一張3的數字卡,再請小朋友取一次3的量。
3.將兩張3的數字符號旁邊擺放它的量-3顆豆子,然後對小朋友解說兩次取的量都一樣,我們要將它們合在一起,請小朋友數合在一起豆子的總合後得到6。
4.最後才帶入乘法的概念-----我們的3出現了兩次,所以我們說我們可以把３乘以2(此時可以寫出直式算式),解說:當相同的數出現了幾次,我們可以用乘法。
在乘法的教學一定在有加法基礎之後，而且一定要先從乘數一位數不進位開始，再進入乘數一位數進位，乘數兩位數，再到有零的部份哦！

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