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只是成為無為的環境--目錄
2009/05/22 03:10:47瀏覽405|回應0|推薦3

第一堂課 談「人際」

1.1 人因為學習,而能一直在一起/1.2 動機偏差大,在一起時間短/1.3 別人其實是你的鏡子/1.4 人際讓你可以經歷而瞭解/1.5 居家空間的人際投射與對話/1.6 人際的碰撞,自我的超越/1.7 不忘記初衷,要自我超越/1.8 到了你就知道,到都還沒到/1.9 「用事磨人」的看見與放下/1.10 組織的人際是共同學習/1.11 要感謝碰撞到你的人/1.12 不能承認,很難再經歷下去

第二堂課 談「溝通」

2.1 溝通是放下自己、成為對方/2.2 所有的問題都是自己的/2.3 決策智慧:行動與修正的速度/2.4 系統思考的因果定律/2.5 看見「都是我」的溝通/2.6 在錯誤中看見自己的責任/2.7 智慧具足,就不用再來經歷/2.8 只對結果回應,不對發生反應/2.9 「忠」是自我超越的表現/2.10 學習「深度會談」的溝通/2.11 成為一位無私開創的人/2.12 要能圓融,不具對立分別相

第三堂課 談「關係」

3.1 關係是你跟外在一切的互動/3.2 關係的開始來自「發生」/3.3 關係真正的起點是「念頭」/3.4 發生都已經是結果了/3.5 外在發生等於是內心念頭/3.6 一切都是「你活該」/3.7 要能夠在關係中學習/3.8 沒有一次很大的發生/3.9 「活在當下」的實修人生/3.10 經由發生來了悟因緣/3.11 關係是用來可以「完成」的/3.12 關係真正完成的智慧

第四堂課 談「交換」

4.1 要找到此生存在的價值/4.2 不要計較,只是願意交換/4.3 學習不計較的心態/4.4 遇到事情就去努力交換/4.5 跟老天交換一生的能用/4.6 要努力開發你更多的樣子/4.7 發生是你來到世間的功課/4.8 發生才讓你有機會完成/4.9 活出自己想要的樣子/4.10 公司因為還被需要而存在/4.11 尋找你這一生存在的價值/4.12 智慧是你這一生要證得的

第五堂課 談「捨得」

5.1 要能失去才會真正得到/5.2 去除患得患失的心態/5.3 先要有可以失去的氣度/5.4 失去一切,亦得到一切/5.5  愈是珍貴,愈是得不到/5.6  願意捨的樣子,是微笑的/5.7  追求心與境的圓融合一/5.8  關係不是用來得到的/5.9  全然投入當下,沒有下一步/5.10 生命就靠現在「這一步」/5.11苦讓我們可以找到智慧/5.12 做到喜捨:只是快樂付出

第六堂課 談「團隊」

6.1 願意:學習、修正、助人/6.2 最佳組合:調整自己,關心團隊/6.3 要能在團隊中培養人才/6.4 要能放下自己,共同創造歷史/6.5 要讓出空間,借別人過來完成/6.6 團隊要使成員能夠成長/6.7 要留空間讓人可以經歷/6.8 用誠實的態度來找對人/6.9 要誠實找人,不要等待下一位/6.10 形成團隊來達成組織願景/6.11 「團隊共識」的形成/6.12 學習:看輕自己,看重別人

第七堂課 談「組織」

7.1 企業的永續,靠的是良善動機/7.2 組織目標的達成,只是一時的/7.3 對內滿足個人,對外符合社會/7.4 組織永續:願意對世界有幫助/7.5 不要討人喜歡,但要贏得尊重/7.6 組織修練的要件與做到/7.7 組織要很清楚為何而來/7.8 組織要有自我超越的承諾/7.9 組織要能共同學習與解決/7.10 組織要能談到沒有問題/7.11 組織要成為學習型組織/7.12 建立學習型組織的機制

第八堂課 談「效能」

8.1 效能是讓自己有所不同/8.2 要實踐有效能的生活/8.3 效能是距離的位移回應/8.4 效能迷思:追求自我卓越/8.5 效能是瞭解:「怎麼的怎麼」/8.6 效能起點:直接去行/8.7 效能終點:質能互換/8.8 用當下創造出「大不同」/8.9 人的卓越是一種習慣/8.10 真正的大是「慈悲」/8.11 效能極致:慈悲願力/8.12 當下是超越因果的看見

第九堂課 談「管理」

9.1 管理由「承擔」開始/9.2 承擔是看見一切「都是我」/9.3 要先承擔,才會有能力/9.4 承擔才有能力去管理/9.5 才華是對事的磨鍊結果/9.6 事多但能無漏的做事力道/9.7 對人與事承擔,會才德兼備/9.8 事情容易達成,人員不好管理/9.9 德性不好,別人不會為你賣命/9.10 你能把人帶成什麼樣?/9.11 建立體制讓人可以成為/9.12 由「生意人」到「企業家」

第十堂課 談「領導」

10.1 領者導要做到「信」與「服」/10.2 要具備「德性」來帶人/10.3 將才德透過機制留在組織/10.4 要有精準的企業定位/10.5 領導是一種造境的工作/10.6 人的有為還是會合於道/10.7 贏家是化做讓人成長的環境/10.8 承擔的終點是「環境」/10.9 領導者關心的是人的智慧/10.10 所有的決定要以慧命為重/10.11 領導者要有造境的智慧/10.12 領導有方叫做有智慧

( 心情隨筆心靈 )
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引用
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