人的心靈印記

【一位女老師網友的來信】：

謝謝你，因為你所告訴我的話和你所寫的日記，讓我省悟很多的道理，從小，我就在掌聲之中長大，是大家眼中口中的才女，備受喜愛，所以我對自己的要求很高，容不下自己有一點點小小的錯誤，最近，因為個性的單純和不懂人性的險惡，我為了學生的正義，而和校長有些對立，這三個月內我所學到的，比我過去三十年，學到的還要多更多，其中學到最多的，就是人性的醜惡，就像我親眼看見校長在大眾面前，竟然公然說謊，真的讓我當場傻眼，你知道嗎？這種驚覺，真的讓我很難調適，畢竟曾經在我周邊的人事物，都是那麼的美好，我會努力去適應，去說服自己這個現實，即使調適它，真的好難好難~~~~~~~~~~~~~~！！！

 【筆者的回信】： 

 智者以記事、不以記恨，『記事』是推升力、助力，『記恨』是摩擦力、阻力，同樣是以腦來〝記〞一件已發生的過去不完整事件，但若換個不同思維角度以繼續印記之，對人性而言，卻會產生兩種截然不同特性的物理能量內在運動。

 不齒校長表裡不一、公然說謊、枉為師表、有違教育家風範行徑，牢記在心念念不忘，難以調適，這應是要給十分在意這件事情的妳〜解讀、查找、還原與承代『教育家所應擔負的本職、責任、使命』，人性生而完整，人人皆潛有原為向上提升、與時俱進、以精而進階之潛在面，但因功利主義人文思想及不完整的社會生存體制，才使人性醜惡的那一面被人為翻轉而越來越凌駕其上。 

 缺陷＝再生空間，有缺陷就會有折訊，解讀不一缺陷之折射潛訊，人可再生出不凡的新空間，不妨試著把在意校長個人之人格缺陷與誆偽不實行徑，再向上調適轉化昇華為對整體社會眾多既存缺陷不足不完整現象的在意與記事，再試著把這些牢記於腦念念不忘的記事，再進一步向上調適轉化昇華為〜為世間人類及地球思考與找出解決之道，若果妳力行不懈，相信日後，與時俱進的妳擁有可仗義執言的話語權與可濟弱扶傾的不凡新空間，將會是不難。

切莫只因極少數人的一時迷失，就讓妳對人性徹底失望，抬起頭來看看妳正在循循善誘的學生們不也是多麼的純與真，他們的人性未來會不會也像校長那樣污濁不堪或光明磊落，就得看妳如何全力以赴地無私教誨感化。

每个一的基本完整，不在於一，在於三，解讀／質疑／再印證，這是汲取原為真智慧的必經之路，缺一不可，妳的核心能耐將因此而更具有無可替代性，幾年後若往後回憶，或許妳反而會感謝校長，因為有她的不完整為借鏡，將使妳更知性、更智慧、更美麗與更清楚有所為、有所不為。

「平常心，平常態，是健康人生的至高境界」，這是另一位網友的來信，筆者回應：太平盛世之君子，或可，以平常心、平常態，自處之，非常態＝亂世，今處地球暖化天地反撲與人性急遽被扭曲誤導成生而皆弱肉強食之不健康非常態，人，若仍以平常心平常態自持自賞、以健康人生自喜自滿自養自保、以無動於衷悠然自得悠遊玩世、以心無所住而生離棄凡塵之心輕周自顧獨善其身而活在人為意識世界、以無路見不平之平常心平常態而自我感覺良好，皆非有德印記之非凡君子應為矣。

一來自於不一，不一為完整，解讀可多意多角度邏輯聯想的繁體華字其之『記』與『調』，記字左旁有言、右旁有己，調字左有言、右有周，己＝一，周＝不一，言己者無調衡之力，言周者有和諧永續調衡之灋，言一己之日常俗成我私我見我想我好只成～記，言周缺其之調和、調變、調整、調衡之道，則能由〝記〞進位成～〝調〞，『記』其之原意，是要給人知退己、識本職與知解周、識整體，人若皆只自顧抒發宣洩一己之本位觀點而自言自語，周之不一缺陷將永無寧日永無調衡，反之，人，言必不忘周、言必以周之衡而印記於心，世間之不一人為污記必能有所『調』，言周多、言己寡，則人腦原能還原生成人文軟體與科技硬體調衡配整之〜『再生灋』，言己眾、言周稀，則炎炎世俗常態將源源不絕橫生出知法犯法無法無天貪贓枉法之〜『末端法』。

每一印記及記事須以不一，不應以一，記事可轉化為推進力、更可昇華為扶升力，記事可折射出一個人對周邊物理萬象社會百態日常生活點滴與不一人事物之游離不定訊息變數觀察的解讀能力、邏輯印證及記事角度有否有心、客觀及完整，民國96年6月30日我在雅虎奇摩網路日記裡，記事了一篇『事實背後的事實』之有感而發438字短文，三年後的同一天，仍猶記此事念茲在茲的我再把這一篇文章二次進位及轉化昇華使之與時俱進更臻於完整，三年時空的前後變遷讓兩篇文章內容兩相對照之下，使人可愈發清楚地看到〜人性的成長印記與人腦再生空間的無限大，地球村的和諧永續再進化路程，須要更多有心人的共同關注，能時時查找、關心、在意、力行、印證、記事世間社會各黑暗角落的不公不義不實＝有心人，千萬不要浪費了不一有心人與女老師腦中那一股〜待連結的寰化再生原能。 

 一位署名川裔的網友來信（民國99/7/20）：〝擴大轉向昇華為對社會公義促進的動力〞，先生所言頗有感觸，說是心靈印記，形容的真好，謝謝先生的提點勉勵；筆者回應：您這一句話也講得真好！！這可益補本篇文章詞意與再強化再提醒，我也要感謝先生對社會公義促進的有感而發，衷心期盼有更多的人一起來時時關心、互勉與努力，世間社會亟須這一股〜心靈印記的再生力。

【延伸閱讀】：

１．事實背後的事實　 

２．養身新道

３．華字的藝術　一,  二,  三

４．科學的定義　混沌五百年　１９字重新下定義　

５．３２４

６．政治力與科學研究的關係

７．腦的啟發