官員有美國綠卡＝國際觀，此一邏輯若無錯偏，那麼，美國有三億人口，其每一個人一生下來（包括老少、文盲、作奸犯科者）豈不是不須再經後天之努力培育，就即已統統先天世襲及繼承國際觀？！即使綠卡＝國際觀，黃皮膚的臺灣精英份子在有種族歧視陰影的美國也會暗被鄙視為二、三等公民，若再論起國際觀的素養及級數排名，再如何高不可攀的臺灣精英也要自動屈居於有護照的數億人美國公民之後，這又有何值得驕傲及自詡自滿往臉上貼金為～「綠卡＝國際觀」？！

再者，人民要反問的是，難道沒有綠卡的絕大多數臺灣人＝沒有國際觀＝沒有國際水平？！身為行政院長實在不應該作出有損臺灣人之國格、人格尊嚴的不當發言與不健康的內在世界心態折射，而慎謀能斷是非分明大公無私之上位者，當應明快地當機立斷給予所有閣員三天之期限，以向高層上表自清自白，若有頑劣投機官員仍要瞞上欺下，則三天後無需任何理由解釋，持有綠卡卻不坦誠者就應立即撤職下臺，藉以向人民群眾交代、建整官箴與政府威信，很可惜，這次我們仍看不到新政府之上位者有何可振奮民心之新風骨新作為新氣象。

人不進則退，故而，才有民、商、官、聖不一位距之生成，今之世界各國眾多為官者為何會紛受人民所不齒所反撲？！慣習盲從自滿於未與時俱進的過去單專不完整而傲慢不知進升，應為其最大主因之一，譬如，拜網路媒體無遠弗屆知識快速傳佈教化功能之賜，往昔農耕時代被視為文盲者眾、愚昧可欺的人民，今在『與時俱進』中不斷往上提升及同步進修解讀吸收地球村世界之新知技，反之，大多數官員一旦上位就鮮少進修注新知，在不斷地『與時俱退』中，原有之民、商、官高低位差就快速被縮短拉近，無位距就會同位平擠同性互斥，官就無能量可導引民、商再進，未有整體觀以補其不足、單專知技優勢又氧化未再精進、且又多與民商知技重疊重覆，呈兩頭快速流失之為官者終成眾矢之的，再譬如，臺灣報業及廣電媒體的文字編排表述及平面白話八卦新聞報導章節，其之『讀者知識水平定位』大多是～可讓國中程度就能看得懂，千萬不要小看這種水平定位的影響力，因為，再如何高階的上位者與社會知識精英們也難逃被其往下拉的物理作用力能漸而被同化而是非對錯混沌不清，官員失位距、欠缺解讀缺陷及查找不足的能力，又無扶升媒體再進化再升格以符合天職之『再生灋』，長期自我浸淫陶醉於其中的民、商、官，豈有不受頹靡低俗譁眾取寵意識病毒之集體感染而一同往下急墜沉淪？！是以，往昔位高權重備受尊崇有加的上位者，今日紛紛失格失品失能自我淪墮為與無識下民幾近同一水平位階，因而才會備受與時俱進的有識平民所針砭其之單偏不完整及匡正其之不足不知不識不倫不類，這更加印證了，今之世界各國雖撒下了鋪天蓋地天羅地網鉅細靡遺法律規條以規範制約民而優成商之『民法與商法』，但卻惟獨欠缺一套～可讓官越來越完整及導引商而優升官、官而優升聖之『為官灋、為聖灋、民商官聖進化再生灋』。

解讀國際觀之有無，絕不來自於自以為是單一狹觀之歸屬性的～綠卡，而必來自於能由多元領域宏觀解讀而歸本還原放大提升之再生性的～整體觀，同理，全世界每一以英文為母語者≠個個都有國際觀，國家考試加考英文≠官員就立即脫胎換骨擁有國際觀，職業是周遊列國環遊世界走馬看花的空中服務員≠擁有被世界認同的國際觀，很顯然地，會有這些揮之不去的思維盲點不斷孳生以及近年來臺灣人民對國家的認同感與歸屬性會紛紛出現問題，這跟身居高位的官員們暗懷過客投機心態及久已慣習以西洋為世界永遠不變之最，而漸次忘本、斷原、失向，實脫不了關係。

世界各國政府都在積極培養人民具有國際觀，國際觀是宏觀思想，既然是宏觀就切忌以單專之學來單偏涵蓋內外在世界、來單一界定一切的一體兩面是非對錯、來單偏角度斷定一個人的文憑＝人品＝才華＝完整，我們的政府官員有很多是留學國外的單專者，留學應是為了要知己知彼相輔相成，而應不是最終仍忘了要還原及不忘本，而單專者只專精於單一領域本位角度，人若只知憑恃依靠有限的單專之學，不知還要再與時俱進宏觀解讀整體之相互關係法與找出社會國家世界之潛在缺陷不足，人就常易因自傲自滿而以偏蓋全掛一漏萬、人就常易劃地自限私隔刺籬高牆與眾人割絕分裂漸而寡情無義而忘本切原斷親情、人就常易鑽入牛角尖走入單塞不通死胡同、人就常易孳生自我偏頗主觀意識本位成見而誤導大眾阻礙社會進化，反之，身為政府高層領導者若能知追根究底於～『如何讓整體越來越臻於完整』，則人民幸甚、國家幸甚、天地蒼生幸甚矣。

『過去』並非是不可改的、永遠的、絕對的完整，而現在與未來都應比過去更完整，若果不是這樣，進化論就會不合邏輯，而人類社會的人文和科技的與時俱進及天地之原賦予萬物之靈的人腦擁有一代比一代更進化更提升的累進意識也會失去其之『原』意涵，回溯百年前的過去歷史時空背景，中華民族於當時的確是需要連結借重及學習西洋的知技精髓，所以，才有　孫中山先生力陳『救國大計萬言書』諫言李鴻章以西學為主用，百年後之今日，單意單專思維意識與弱肉強食個人本位享樂主義的西學已橫遇瓶頸，且把人類一同帶入了今日所見之新型態的『奴隸世界』與天災地變人禍越來越密集之天地反撲垂危險境，地球世界之絕對多數人類的生存權今竟已淪為被炒控、被奴役及被玩弄於極少數貪婪者的野心私心裡頭而萬物飊漲越活越苦，留學外國應是為了要知己知彼相輔相成，而應不是最終仍忘了要還原及不忘本，每一人種各有其之不同的思維原機能、軀體原特性及當勢時性，人不進則退，物理亦是，萬般亦然，白種人已奢糜頹廢不思進，則黃種人更應有可全制揮灑的新空間及黃種人的２１世紀才是。

人民是純真的、良善的、有情有義的，要的不多、不怕作，只怕沒工作、沒飯吃、活不下去，只要政府能給人民明天能更美好，要人民怎麼作怎麼配合都甘願，但社會生存體制、政府施政方向及為官者心態若仍因循苟且未與時俱進，被無能官員長期充當為測試棒的人民就會一一群起無情反撲，而反撲之前必有物理折射潛訊之不一前兆示警，有賢有能有向的政府不應虛應敷衍人民，應當結合有心於進升的人民以整體觀導先引前，那麼，若說臺灣將會是新國際觀的全新代表而不再是今之被聯合國所遺棄的國際孤兒，並非完全不可能，不被認同與被遺棄＝我們自己還要再提升再進階，『化０１兩極阻滯逆能成新進動能＝創造第３再生空間』，只要高倡維護臺灣尊嚴的為官者能表裡如一、不再自我踐踏矮人一截，真心找出與重視寶島臺灣可自主自立及可濟世扶傾的世界最優勢，就大有可能。

全世界，要把人往下急拉的方法可能數之不盡用之不竭，但要把人往上提升的～『再生灋』可能就要有天時地利人和之三維機遇，有人曾說：『如同於黃河水清及汶川大地震，那是五百年甚至是千年難遇』，明天尚不知，長期解讀直至今日，世上惟有多意立體華字其之意涵的內在世界，可助人腦之個人主觀意識快速寰化還原於整體觀而跟外在世界重新連接整合再升，解讀五千年不朽的多意立體華字的世界最優勢，今不在西洋、也不在大陸、而在於～寶島臺灣，〝讓人再往上提升的『再生灋』〞這是大陸也是世人所欠缺的、所亟需的、所無法拒絕的～『循環再生型無形科技輸入品』及『人文再升型有形知識經濟』，一切科技的日新月異須仰賴人文的與時俱進，不足的、表裡不一的、不完整的人文思想最怕時間長，西洋的０１單專理學與單意本位思想必有其之不完整，否則怎會時間一拉長，工業革命後短短不到三百年，人性即原形畢露萬物飊漲、科技即負逆累累奴役人類、地球也百病叢生天地反撲，時間長代表天地精華及符合原、純、真、完整，而世上五千年仍不朽且有物理數理字理與天理地理人理的多意立體華字，在人類四大古文明之中，是當今惟一碩果僅存的人文思想最精華，沒綠卡、沒外國籍≠沒有國際觀、沒有天地人生命共同體觀，擁有綠卡及外國籍者，則應是知己知彼而後知歸本還原知連結華洋以共創人類之新進化再生契機。　茲與大家同勉之！