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| 2010/01/11 10:30:20瀏覽1469｜回應0｜推薦1 | |
編輯室導讀 英文作文，沒有拿不到高分的人，只有不知道高分寫作技巧的人！ 作者 不同於市面上相關書籍多偏重「範文背誦」或「單字及句型講解」，本書是第一本針對學測及指考，結合「理論」及「實務」的應試工具書。 為幫助讀者熟悉大考閱卷老師的評分方法及重點，本書完整收集91～98學年度學測、指考作文考題，提供低、中、高程度的學生作文各一篇，並參照大考中心的「分項式評分指標」，實際示範批改及講解。文法及句型的常見錯誤，低、中、高程度的作文差別，48篇考古題的批改式作文，讓考生一看就懂！高分英文作文，從此不再是遙不可及的目標。 本書特色 寫作觀念扎實建立 詳述英文作文的組織結構、三原則、五步驟及六大迷思，扎實建立寫作觀念，適用於各種考試與一般寫作訓練。 大考作文評分攻略 完整剖析學測、指考的英文作文題型，及大考中心的「分項式評分指標」，實際了 歷屆考題完整解析 收集91～98學年度，學測、指考考題，共48篇作文，掌握出題方針與趨勢。 每篇作文，皆示範批改並解析文法及句型的常犯錯誤，讓考生一看就懂！ 低中高階作文示範 針對每道題目，提供低、中、高程度的學生作文各一篇，了解每篇習作的優缺點及評分方式，循序漸進，累積實力，邁向高分之路！ 適合讀者 ■ 參加學測、指考的考生 ■ 準備全民英檢、IELTS、TOEFL iBT、BULATS寫作測驗的考生 ■ 一般想提升英文寫作實力的讀者 作者序 英文寫作的理論與實踐 近幾年，國內外幾乎任何一種英文能力測驗或檢定考試都將「寫作」列為考題的一部分，而且在占分方面，比重有愈來愈大的趨勢。大家都知道，「寫作」是英語four skills（即聽、說、讀、寫）測驗中，唯一無法用multiple choice（選擇題）來出題的項目。也因為其必須採人工的方式閱卷，因此加重了試務的負擔。為什麼在這麼麻煩的情況下，各類考試，包括台灣每年大學入學考試的「學測」及「指考」，都還是要將其列為考試的一部分呢？由此可知「寫作」在英文學習上的重要性了！ 雖然「寫作」是如此重要，但難度卻又最高，因為它代表的是字彙、文法、句型、閱讀、文章結構能力的大統合，加上無法如選擇題般「猜題」，因此考生若沒有真正的英文實力，很難在考試中獲得高分！偏偏這幾年「學測」及「指考」中的「翻譯題」加上「英文作文」，占分都在28～30分之間。若沒辦法在作文上有所發揮，1/3～1/4的分數就可能人間蒸發，讓人不重視也難。 既然「寫作」如此重要，奇怪的是，我在大學教書將近十年，卻發現很多學生在上大學前多年的英語教育裡，都沒有學過與英文作文相關的結構與技巧。大家都知道，國文作文有所謂的「起、承、轉、合」，英文作文當然也有一套既定的組織結構；不知道這些技巧，寫作時當然茫然無頭緒，寫出來的文章品質自然不佳了。這也難怪「寫作」一直是台灣學生在考試中「痛苦指數最高」的項目！ 有鑑於此，針對台灣高中學生，以及眾多想要徹底學好英文作文的讀者，我在這本書中特別將英文作文的「理論」與「實踐」做了結合。 理論方面，在第一章到第四章中，我詳述英文作文的結構、寫作的三大最高指導原則、寫作的五大步驟，以及如何破除英文作文的迷思；在第五章中，我針對台灣大學入學考試的英文作文，包括段落寫作 (paragraph writing)、引導式作文 (guided writing) 等題型、考試必考的三種文體（即論說文、描述文與記敘文），以及英文作文評分方式，做了完整的剖析。 實踐方面，在本書的第六章及第七章，我針對近年來歷屆學測及指考的考題做了詳盡的解析。由「考古題」出發，除了可以讓讀者清楚了解這幾年出題的方式與取向，也可以幫助讀者「知己知彼」，百戰百勝。 不同於以往「作文書」著重在範文的背誦，我在每一屆考題的後面分別附上三篇學生的「習作」。習作的品質及程度由低到高，讓讀者可以藉由閱讀這些文章，了解自己所對應的英文能力與分數。我除了將每篇習作一一進行評分外，也詳述修改的原因，盼能讓讀者了解各篇習作的優點及缺點，清楚閱卷老師的評分標準及方式，以及最重要的，能夠「見賢思齊」，有朝一日也能寫出令人刮目相看的好文章！ 作者介紹 學歷 美國俄亥俄州州立大學教育博士 美國休士頓大學英語教學碩士 台灣大學中文系學士 現職 國立台灣科技大學應用外語系專 經歷 大學入學考試閱卷委員 國家考試命題委員 《聯合報》「笑談時事英語」專欄作家 著作 《 目次 自序 英文寫作的理論與實踐 第1章 英文作文的結構 英文作文的罩門 英文作文的三大部分 1 導論 2 內文 3 結論 第2章 英文寫作的最高指導原則 三大最高指導原則 1 統一性 2 連貫性 3 支持性 第3章 寫作的五大步驟 步驟一：寫作前的活動 1 自由隨想法 (Free-writing) 2 自我提問法 (Questioning) 3 列舉法 (Listing) 4 畫圖法 (Mapping) 步驟二：計畫及組織──列大綱 步驟三：開始正式寫作 1 導論 2 內文 3 結論 步驟四：修訂與校正 1 修訂文章的技巧 2 校正文章的技巧 步驟五：定稿 第4章 破除英文作文的六大迷思 迷思一：用字愈難愈好 迷思二：句子愈長愈好 迷思三：句子愈複雜愈好 迷思四：文章愈長愈好 迷思五：標點符號不重要 迷思六：將中文的想法翻譯成英文就是英文作文 第5章 學測與指考作文大攻略 台灣英文作文的現況 段落寫作 兩段式寫作 引導式作文 考試必考的三種文體 1 論說文 2 描述文 3 記敘文 英文作文評分方式 第6章 歷屆學測考題解析 98學年度學測 97學年度學測 96學年度學測 95學年度學測 94學年度學測 93學年度學測 92學年度學測 91學年度學測 第7章 歷屆指考考題解析 98學年度指考 97學年度指考 96學年度指考 95學年度指考
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