字體:小 中 大 | |
|
|
2009/04/02 17:27:44瀏覽1752|回應0|推薦2 | |
歷史月刊4月號(255期)目錄: 【歷史懷想】 ◎04 西出陽關──神遊絲綢之路╲ 陳信雄 【名人故居】 ◎08 曉覺園:安隱名山七十載╲ 司徒一凡 【古都憶舊】 ◎11 半醉來尋白鷺洲──金陵白鷺洲歷史滄桑╲ 俞允堯 【歷史現場】 ◎18 參觀奧斯威辛集中營有感╲ 卜一 【古國春秋】 ◎22 波希米亞王國的興起與沒落╲ 鄭得興 這個例子,明白顯示了佛陀的教法要義;學佛的的人,首要在認識組成世間和人事的諸元素、諸元素之間的因果關係,以及永遠熄滅其因果作用的方法;藉這個方法,將存在諸元素轉化,使它們進入靜止狀態,不能再起作用。事實上,佛法的「法」字,原義正是「元素」。所以,佛法,就事實考察的對象而言,是認識諸基本元素;就理想的實踐而言,是指佛陀的教法。 一切存在元素的最簡易分類,叫做五蘊,就是五種集合。《雜阿含‧101經》說這五組集合,各為色、受、想、行、識。色,就是人、人事以及世間組成的物質元素。受、想、行、識就是感官感覺、行動和意識這些精神元素。 《雜阿含‧297經》把一切分為十二入處,那是六種內在的根據和六種外在的根據。一切,就佛學而言,人的生與死之間就是一切。六種內在的根據,就是眼、耳、鼻、舌、身(觸)、意(知)。六種外在的根據,就是這六種內在根據相對的形色、聲音、香臭、味道、能感知的對象、非感覺的對象。佛陀將這六根和六處,合稱十二入處,認為它們綜合運作,構成世界的全部。 《雜阿含‧450經》以十八界,分出世界的種種界:眼界、色界、眼識界,耳界,聲界,耳識界,鼻界、香界、鼻識界,舌界、味界、舌識界,身界、觸界、身識界,意界、法界、意識界。這是在六種內在根據和六種外在根據之間,加上六種相對的關連。例,眼睛和形色之間有眼識界,耳朵和聲音之間有耳識界,其餘類推。 這樣認識人、人事以及世間的組成元素,可以輕易辨識人、事是否實在、存在。所謂入處就是意識及心的入口,但是意識並不會單獨生起,它只是至少兩種元素的支持或引導;這兩種元素,其一必定是認識能力(根),另一必定是相應對象(處)。《雜阿含‧326經》說,就像三束蘆草立於空地,輾轉相依而得豎立。若去其一,餘二不立;若去其二,一也不立。
◎69 聖嚴法師化成樹林╲ 東年 【近代史事】 ◎72 史上最具影響力的旗昌洋行╲ 廖慶洲 【歷史平議】 ◎84 1921年外蒙古的「人民革命」╲ 陸以正 ◎87 從蘇聯附庸走入國際社會╲ 陸以正 【音樂的故事】◎90 舒曼《大衛同盟舞曲》:用音符寫出十八般舞藝 ╲ 魏樂富文‧葉綠娜譯 【當代議題】 ◎93 SARS 的台灣經驗(2003~2008)──政治支配醫療專業 隱匿病例隱瞞疫情造成浩劫╲ 尹章義‧曾惠明 ◎98 從地方巨瘤到文化遺址──清水鎮的大油庫╲ 陳文樹 【鄉土史話】 【帝王寫真】 ◎104 古埃及有名的法老──拉美西斯大帝╲ 徐詩薇 【西洋歷史】 ◎112 從「克拉彭」到「布盧姆斯伯里」—— 近代晚期英國的文化貴族╲ 張旭 【鱻●史】 ◎121 麻婆豆腐的傳奇╲ 朱振藩 【歷史教室】 ◎126 從人文教育論孔子教育思想的繼承與創新╲ 劉玉菁 【談文說史】 ◎135 「小摺」能不能寫成「小折」?╲ 王書輝 【金石銘言】 ◎138 ◆傑克尼克遜 ◆畢奇爾 ◆高克多 ◆艾利╲ 王壽來 台灣第一高僧聖嚴法師,在 因為這樣的因緣,《歷史月刊》本期專輯摘要本社社長所著《我是這樣說的:希達多的本事及原始教義》,分享讀者《阿含部》經典中的佛陀本事和原始教義。另,為紀念他自己和聖嚴法師的一點因緣,發表專文一篇。 摘文: |
|
( 心情隨筆|校園筆記 ) |