98/06/13(星期六)宜蘭社大班級部落格研習會

本班分享班級部落格建置之經驗

同時分享者有書法班及孔明車隊

他山之石可以攻錯…

這二個班級的部落格經營得有聲有色

可為本班參考改進：

車隊班的網頁，是互動式的

而且強制學員必需上網自行查詢活動資訊

否則後果自行負責--跟不上車隊

因此，該班的學員點閱率及互動討論非常踴躍

我想，這是班級性質不同所致

因為，參加車隊，不上網查集合時間

就跟不上車隊，自然也無法上課啦

但，音樂班級不同，

沒上網沒啥要緊，與課程影響度不大

因此，車隊能以活動吸引(或強制)學員上部落格

那我們的部落格要如何吸引學員參與呢?

書法班的部落格經營者

有二個很好的概念

一為協助學員線上學習

二為以文化傳承的角度經營之

前者，乃將老師書寫的過程拍攝後上傳

好讓學員百看不厭，在家也能自學複習

後者，乃是其部落格的經營理念

他說：「目光有多遠、格局就多大」

我們的部落格，要定位在何處呢?

書法班以書法文化傳承自我期許並付諸行動

我們呢?我們可以怎麼做?

我憶起老師初上課時說的：「要在宜蘭撒下學習口琴的種子」

我想，他的終極目標應該是培養一群像他一樣熱心「教學」的口琴愛好者吧

如此，口琴的音樂方能在此地傳續

也許

這個目標就是我們可以切入的點吧

除了學

也可以教

我們能不能成為這樣的部落格呢

我對校長所說的：「所有的班級都做部落格，以為全國社大的領先地位」完全沒興趣

但

我希望

有一天

老師願意同書法班的老師一樣

讓他個人的影響力在網路上發生

亦盼望

有一天

同學們也能做到那個境界

雖然有點痴人說夢

但

願大力量也大…加油…大家!!