說起我家把拔與孩子們的互動，大概除了早在阿芬精靈可愛乖巧順從的嬰幼階段那時，他還願意屈尊降貴裝憨賣傻、偶而陪小阿芬稍微玩一下下之外，其餘僅僅只剩在全家出遊時刻，擔任司機角色而已。

然而那種遠程長時間的開車兜風說穿了，也只能算是為了滿足這位大男人自己那種「攜眷出遊」的幸福憧憬，以他個人喜好而設計規劃的遊程。把活潑亂跳的小小孩限制在狹小而無聊的車廂裡兜風一整天，這對好動的小朋友來說，無疑是一種巨大折磨──小孩只會一路不停問著：到了沒？到了沒？她無法理解這麼大陣仗地出門，卻沒有目的地，也沒有安排活動，單單只是坐一天車吃一頓飯就回家的這種「玩」也算是「玩」。

而當小孩人口增加為兩個之後，可以保證的唯有──上車不出30分鐘兩小就會爭吵起來，然後被罵一頓...整個旅程不斷重覆這種吵架/挨罵模式反覆進行到最後。甚至還不只一次，阿芬把把拔惹火到被趕下車，然後車子揚長而去一小段距離..以佯裝遺棄她來進行他所謂的「管教」（..於是接下來就是我一路板著臉為此和他打冷戰）。

由此便可看出我家的親子關係是如何在運作的吧！我家並非沒有把拔，只不過，他是家中不提也罷的負面能量。他即使初心原是一番好意，然而「自以為是」的好意，以威壓強勢的作風一意孤行，再加上欠缺情緒管理，演變到最後無不變成一場親子災難。

反觀我與孩子們的相處，一派雲淡風輕悠然寫意，表面看起來好像我一味放任沒在管孩子，偏偏足以無為而治地把小孩全都拿捏得恰到好處、掌管得服服貼貼。也因如此，我家的把拔便樂得以「自己和小孩不對盤」為藉口，把教養小孩的重責大任完全置之不理，自顧著吞雲吐霧喝酒品茗養花看電視，逃避在他自己的怡然世界裡。

不料前些時，不知何來的起心動念，我家中這位久來不問家中俗事的至尊，突然過問起小乖的學業來，問我商量著，要我「命令」小乖去某家補習班補習。

小乖的智育成績考得一塌糊塗確實是實情，暑假裡補考三科通過了兩科，沒通過的數學必須重補修。這事兒我早就已經和小乖討論過了，也考慮過補習──那種大型補習班和「一對四」的家教式補習班。但小乖堅持他要自己念，他就是執意不肯去補習。

「媽媽雖然不贊成補習文化，但我們並不需要刻意去和它對抗。」當時我對小乖如此說，「補習班敢收那麼貴的費用、那麼多人都在補，它一定有它一套應付考試的有效辦法。考試分數就代表一個學生的價值，我國的教育價值觀就是如此認定的，它不是任由我們自己高興置身度外就和我們無關的！」

「我覺得我去補習也沒用啊！」小乖不高興地回答。

「你沒有補過，怎麼知道沒用？姊姊就說夏朵很有用。而後來證明，她學測的英文就考得很好啊！」先前我聽從阿芬的建議，因此小乖高一上學期便在我的強迫之下，去了夏朵補英文，但他下學期就拒絕再去了。

聽我這樣一說，「妳就是覺得姊姊比較棒、我就很爛就對了！」小乖登時臉色大變，面目變得憤恨猙獰、提高了嗓門對我吼叫起來。

「我完全沒有這麼覺得！」我也不甘示弱把他吼回去，「如果你這麼覺得，那是你自己心裡有鬼！我只是拿姊姊說過的話舉例證明而已，姊姊是我唯一有把握的實例；不然，我舉我老闆家的小孩為例，說他們從小補習全都考上明星高中、考上台大...這樣的例子你感覺有比較好嗎？我明明是在跟你說，姊姊說補習有用，而事實也證明有用而已！我完全是在想，如果補習有幫助，媽媽並不吝惜這些補習費...（以下落落長省略）」這不知好歹的傢伙！真是太可惡了！給他補習..我要花錢欸！我又不是錢太多沒地方花！

被我大嗆一頓之後，小乖竟然平靜下來。他平聲靜氣地向我報告了他每一科的讀法。他依然不願意補習，不過，總是知道他是有在努力的，而我也傳達了我的基本要求。討論完後，我便和小乖開心地出門散步去了。

我和小乖進行這場討論的昔日當時，是在房間裡、關上了房門；而我家的把拔那時在客廳看電視。他永遠只看見我和小孩開開心心地出門要去散步了，從來不了解我在背後做過的努力。這會兒，事情過去都多久了...突然天外飛來一個想法，便一定要我遵命執行。

「我已經和小乖討論過了，他不會去補習的。」我懶得費唇舌去和他話說從頭。我直截了當地直指結論。

「反正只要是我提的建議，妳就一律反對就對了！」他立刻勃然大怒。...反正只要是我不贊成他的建議，他就馬上對人不對事，開始針對性地做人身攻擊。婚後的最初幾年裡，我因對這種雷霆之怒會油然而生一種無法抗拒的恐懼感，便立刻畏縮臣服不敢反抗，明明心知不妥，卻任由他做出錯誤的決定，還加以配合執行，搞到後來家中負債累累。如果單單只是我自己的人生，毀了就毀了我一點兒也不在乎。但如果要毀及無辜的孩子，則我必然需要鼓起勇氣，克服心底那份無名恐懼迎頭抵抗。

「我並沒有反對你，我也希望小乖去補習。補習的事我早就已經和小乖討論過了。反對補習的是小乖，不是我。」我耐住性子，努力加以解釋。

「妳不可以任由小孩想怎樣就怎樣啊！小乖很聽妳的話，妳直接叫他去補啊！」他不以為然。

「小乖高一上學期去補夏朵，就是我叫他去的，」我家的把拔就是連家裡有這種事都渾然不知的那種把拔..我們竟然是住在同一個屋頂下幾乎每天都見面..「他乖乖補了一學期，說他聽不懂，所以下學期才沒繼續補下去的。我並沒有不讓他補習，而是，他聽不懂、不想去，那就另外再想辦法，不必浪費錢和時間。」我說。

我當然可以「命令」小乖去補習，憑我在小孩心目中不可動搖的地位，他絕對會乖乖遵從。但學習類型有許多種，每個人有他適合的學習方式，小乖大概不是那種乖乖坐在教室講光抄就可以學得好的「視覺學習」類型學生，他大概更適合「聽覺」和「操作」的學習方式（這我可是有經過實驗證明的..）。我國的教育可以說千篇一律、無可遁逃地全部屬於「視覺學習」類型，補習班又是把這類型的學習，更加發揚光大的場所。你把不適合的孩子從一個不適合的地方，轉放到更加不適合的地方，是在把他逼入絕境。先時當小乖告訴我說，補習沒有用..時，其實我心底是早已認同他了的。此外我還佩服他的自我覺察、以及勇於承認。不敢勇敢大喊：「補習是沒有用的」，卻每天到補習班打混搞交際，營造「人人都需要補習」的假象的學子，不計其數──否則，成績不好的人怎麼還那麼多呢...明明大家都有補習（小乖雖然不及格的科目那麼多 但他的排名竟然還在中上程度..）？

把拔大概是想另闢蹊徑，從另外的點切進來說服我「強制命令」小乖去補習吧？他突然話鋒一轉，瑣瑣碎碎講起了今年九月裡一個深夜，他和小乖爆發的一場衝突，「...那時候他就突然衝過來，」把拔比手劃腳說得有聲有色，「緊握著拳頭，瞪著眼睛表情凶狠，一副好像要揍人的樣子！我就大吼一聲『你造反啊！』...」他說著說著竟然大興洋洋得意的口吻。

我雖然心中每每不以為然，但我向來不願與不可理喻之人談論有關於教養。我家中這位仁君的觀念，還遠遠落後在多麼陳舊迂腐的威權統治時代啊！我一點兒也不指望他提昇自己進入民主法治世界。我只要他和我保持「井水不犯河水」便行了，我容許我家一國兩制──子民們自有其明智的選擇。他所津津樂道的這場夜半衝突，我有參與到後半場。我是在睡夢中被聲音驚醒，於是出來坐鎮在客廳裡..面無表情，不發一語...直到衝突結束。事後我問小乖，小乖說，他那時是看見我出來站在那兒，這才把滿腔怒火強制壓抑下來，否則他真的很想揍人。但是，我們家的把拔竟然認為，是他那句威嚴恫赫的「你造反啊」發揮了效用！
本來我打算採取我一貫的消極態度：沉默以對，讓它過去。
但我想到小乖說：要不是妳站在那裡 否則我真想揍人。
我可不希望一向溫良有禮、耐性超凡的小乖，竟然變成動手毆打父親的施暴者！我也想到暑假裡，阿芬為著自小以來蒙受的委曲，想要一個道歉...所萌生的憤怒。
這一次，我不想逃避。

「你以後不要再和小孩說『你造反啊』這種話了，這不是君主威權時代，沒有人要造反。這句話說出來，只會叫人反感而已，難道你自己沒有感覺？」我打斷他的話，試著對他說，「時代在進步，你不能還拿古時候的那一套來鎮壓小孩。那一套方法有用的話，早就有用了，現在的社會這麼爛，就是因為我們這一代大人很爛。而我們就是因為從前錯誤的教育方法才變這麼爛的。我並不是天生就會教小孩，我是不斷不斷反省、思考、練習而來的。但是你自己從來不反省、也不學習新的觀念，一不高興，火氣一上來，不管什麼都拿來打小孩，小孩都被你嚇壞了。阿芬現在已經逐漸具備社工的專業了，她回顧起自己小時候被你打的往事，都還很憤怒。」

「天地良心啊！我哪有打過她啊？」我家的把拔竟然好像唱歌仔戲一般，用一種極其誇張的、含冤莫白的哭調，高聲喊起冤來了！

太可惡了！難道我還誣賴他啊？這明明整個家由他為所欲為...彷彿一方霸主一般樣的人，竟然哀怨得宛若他才是被欺凌迫害的受害者一樣！

「你怎麼會沒有打過她？不止阿芬記得、我記得，連小乖都記得啊！」我輕而易舉地，就指出好多次他是怎麼打阿芬的...用拖鞋、皮帶、掃把...不管什麼，還曾經用腳踹阿芬的肚子讓阿芬跌坐在地上！而施暴的原因呢？沒有人記得！因為全都起因於微不足道的小事...可能是頂嘴、功課成績之類，一但挑動他的勃然怒火便大動干戈。對他這種自我中心喜怒不定的獨裁暴君來說，將轄下刁民信手略略施以薄懲大概不足以掛在心上吧？但我們可沒那麼輕易就忘了！我可必須替阿芬討回公道來！不過，這天...聲討到這地步也就夠了。來日方長。「這都是陳年往事了，我原本也以為小孩早已經忘了。但他們都記得。連當時那麼小的小乖，他也沒忘記喔！」...你如果認為這一切都是我在編派汙衊你，大可去和小孩對質啊！反正他們現在也都人高馬大了，不再是可以任意欺凌的幼弱小不點。我心裡如此想著。

「小乖補習的事，妳再跟他談談吧。」他沒料到我今天這樣大力反駁他，大概有點沮喪吧。

「我已經談過了。你為什麼不自己去和他談呢？讓他知道爸爸也很關心他，為什麼不要呢？」這真是很奇怪的歧視心態...把關愛孩子歸為婆媽小事，不是大丈夫所當為的事。從前阿芬年幼時，我在烹製晚餐時，叫他帶黏在我身邊纏手絆腳的小阿芬去公園玩一下...都不肯呢！竟然說：堂堂大男人帶小孩去公園玩...像話嗎！

他沒回答。這場脣槍舌劍，就這樣寂然落幕了。
我心中有著從前未曾有過的爽快感。因為我沒有逃避，我不怕強權惡勢力，勇敢地迎戰，去替小孩討回公道。

翌日，我迫不及待打電話給阿芬，告訴她我已經當面譴責把拔過去對她施暴的那些往事了，「妳要的道歉，媽媽會盡量幫妳要到。可是昨天，把拔竟然矢口否認他曾經打過妳欸！他竟然好像很無辜，好像我在捏造事實汙賴他一樣，喊冤的口氣超級誇張的！」

「沒關係啦！人無法面對自己的殘暴，這是人之常情啦。」阿芬竟然一派無所謂的輕鬆口吻，甚至，我怎麼隱隱感覺到...她好像還挺開心的咧？

「哼！但是我們曾經受過的痛苦，他怎麼可以否認得一乾二淨？我不容許。妳想想德國人一直在深自反省和道歉有關於二戰的罪行，但日本人不惜竄改歷史，也不承認它曾經犯下南京大屠殺這種惡行。這兩者，給人的感受有多麼不同！我要追究到底。不過，等下次吧。下次把拔若要再找我吵架，我會再多指責一些來！」什麼以德報怨？那人間就不需要正義了！「很奇怪欸，這件事怎麼好像我比妳還更生氣啊？」我問。

「因為我跟妳不一樣啦。我沒有像妳那麼純粹，只是為了小孩而戰的鬥士。」阿芬平靜地說，「把拔雖然有打過我，但他並不是一個真的很壞的人，他其餘時候還是有疼愛我。我和他之間，是沒辦法算清的。」

以上大約是發生在十月的事兒。
11月27日新五都選舉市長和議員，阿芬專程回家來，興奮地行使她此生第一次的投票權。
投票日晚間，她的把拔煞有其事地，先是祝賀她有投票權了、已經成長為一個成熟的大人了。然後，把拔也為我所指責他的那些陳年往事，當面在口頭上向阿芬道歉了。