勤學校園法律，盼教學生涯平順

       今年暑假，我在全國教師在職進修資訊網，看到一些校園法律、輔導管教相關研習資訊。有些研習，只開放校內教師報名，有些則對校外開放。但能否報名錄取，有時還是需要運氣。

       8月17日在高雄市國教輔導團，有一場由社會領域舉辦的法律講座，吳宜蓉老師邀請陽明交通大學附屬竹北高中公民老師吳明潔老師，蒞臨高雄演講。

       吳明潔老師是《關心學生，竟然官司纏身?》書籍作者，也是臉書粉絲專頁Edu-lawyer【校園．法律．生活事】的管理員，曾通過律師高考。

       可能因為兩位吳老師的名氣，或因為校園法律講座都很珍貴，這場研習從報名開始都是滿額狀態;我每天都查看有無可以遞補的機會。終於，在研習開始前幾天，報名成功，可以參加研習。

       8月17日，我去輔導團聽了一天研習，意猶未盡，沒有放棄三天後（8月20日）在台東的另一場研習。那場研習由臺東教師會舉辦，我錯過凌晨4點30分可從高雄前往枋寮轉自強號的公車，但不想缺席。決定騎摩托車，前往一百多公里外的臺東附小聽講。

       8月21日早上，前往屏東唐榮國小，聆聽屏東教師工會辦理的「輔導管教的合法邊界與有效管教實戰研習」，講師為吳忠勳老師。下午，在鳳山數辦學習運用ipad上課，晚間，到小港空中大學學習素描。

       8月28日，在瑞豐國中，我終於見到久仰的另一位校園法律專家毛律師。雖然，常看律師的粉絲專頁（律師帶你看校園大小事），卻是第一次參加研習。感恩瑞豐國中與毛律師，願意開放部分名額給外校報名，有幸與瑞豐老師們共學。三個小時的校園法律講座，又學習到一些知能。

       這個暑假，我在空中大學暑修，也參加幾場研習，單就暑假期間，應可謂有些許收穫。各大講師的講座，都是獲益良多，雖有些許筆記，到底怕不夠完整或有所錯誤，因此，不便分享個人筆記。

       我以教學為志向，朝著正式老師的目標努力

前進。大環境的考驗，目前並沒有打消我的意志，但教育學程與日間工作常不能並存，博士班與教程至今進度不佳，總覺得要成為正式老師還是很遠的。

       於我個人，讀書是長久且真正有心的事情，我不怕多讀幾年。但對於中年人來說，多花幾年是頗高的時間成本。AI在進步，環境在改變，有些東西（例如修教育學程的方式），其實應是有調整空間，只是，必須要有話語權，才可能改變規則。

       還沒有能力改變規則前，我都是謹守規則的。