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| 2019/11/19 22:16:03瀏覽365|回應0|推薦4 | |
回憶瑞芳猴硐之旅 民國105年4月中旬,新北市瑞芳區有十四所學校,發表其合力著作的《瑞芳山河海交響曲:文史生態區域課程》一書,並舉辦「向山河海學習」遊學活動,帶領學子與民眾,實地走訪瑞芳美麗山水與史蹟。筆者當時正在瑞芳擔任代理教師,白天工作、晚上進修,是一段依山傍水的歲月。山水有情,亦有以教我;依此課程之性質,相信能於山水間,不僅收放鬆身心之效,更能有所學習,當然是不能錯過。 在整理照片時,數量較多的「猴硐物語」場次,優先吸引回憶的目光。本場次由猴硐國小主辦,早晨先到該校報到,一進門就看見隻可愛的大猴子,是學童的溜滑梯。彼猴端坐群山環繞中,看上去十分從容閑靜。學校校園中,既有現代化的建築,也有樸質的操場。在猴硐國小的師長引導下,我們走出校門,開始今日向山河海學習的課程。 此次導覽課程,沿途經過:瑞三介壽堂(昔為礦工活動中心)、猴硐神社古道、猴硐坑礦業休閒園區、猴硐夫妻樹、猴硐車站、貓村、瑞三鑛業公司舊址等,另外也造訪「柴寮路」上的古樸民居(「內店仔」老街)。此行未停留、但地處鄰近的:礦工宿舍(「內寮仔」)、猴硐故事館、礦工紀念館(礦工浴室)、地質生態館(烘砂室)、柴寮古道等,是來日有機會時,想更加深度探討的去處,另則壺穴地形、淡蘭古道更是不容錯過。 每到一個定點,導覽老師都會概要地介紹該景點的歷史故事,途經自然步道時,則會介紹動物或植物,例如:蝴蝶或樹木的名稱。有點抱歉的是,有關這些動、植物的學科知識,至今多半已不復記憶。但透過活動參與,及當時留下來的照片,卻讓我持續對這些主題懷抱關心:偏鄉教育、環境教育、礦業歷史、觀光業發展等。 在前往參與「猴硐物語」之前,已經在瑞芳生活八個月的我,對「猴硐」的印象,與多數外地旅客相同,仍停留在「貓村」印象;幸而參與導覽課程,在猴硐國小師長導覽下,能較全面而深刻地認識猴硐的人文與自然。雖然時間有限,畢竟是個好的開始。瑞芳優美的山水景色,及猴硐校園中那隻氣定神閒的猴,在冬季之初,又重新念上心頭。等候著我的,是猴硐的猴,還是西子灣的猴? 【參考資料】
圖2:猴硐國小校園中,有著古意的建築迴廊。
圖3:猴硐國小的司令台與操場,都為山景所環繞著。
圖4:瑞三介壽堂,據說昔日是礦工活動中心,由瑞芳礦業鉅子李建興先生出資。
圖5:登上猴硐神社古道所見,大約是當年神社所在地。
圖6:猴硐神社遺跡。
圖7:猴硐神社遺跡。
圖8:由山上眺望猴硐村莊。
圖9:猴硐煤礦園區。
圖11:礦業臺車體驗處。
圖12:李建興先生所創之「瑞三礦業公司」遺址。
圖13:「產煤裕國」為精神的「瑞三礦業公司」。創辦人李建興先生是瑞芳當地的企業家,對地方教育也十分關心,瑞芳高工校園中也有棟校舍名為「建興樓」。
圖14:猴硐博物館區廣場前所見的自然景色。
圖15:柴寮老街的歷史久遠建築物。
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| ( 在地生活|大台北 ) |



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