【2010/02/13 聯合報】

「新年到，放鞭炮，大家快樂跳跳跳！」這是一位小學生寫的「詩」，後來又有學生對了「下聯」：「發紅包，玩電腦，打到對方爆爆爆！」最後還有人乾脆來一個橫批：「大人麻將小孩線上」。

小朋友過傳統春節
作文課寫創意春聯

天啊！我一定要救救這些國家未來的主人翁，讓他們過一個有傳統味道的春節，這才是王道！

這次我打算讓學生揮毫，免得他們看了毛筆還以為是烤肉醬刷，並且以為墨汁是醬油。

我之所以有這靈感，是因三十年前我在小金門服役時擔任文書，當時輔導長在過年前夕要我寫幾副春聯貼在中山室。還好我有一本《應用文大全》，臨時抱佛腳，在裡面找到了「春暖神州百卉豔；官清大陸萬民安。」「春回大地，千山競秀；日暖神州，萬木爭榮。」等等既應景，又符合政策、鼓舞士氣的句子，得以順利交差。

在今年的最後一堂課裡，我準備了一張紅色壁報紙，將它裁成春聯的菱形（說穿了，其實就是正方形，只是要轉四十五度啦）和長條形，要學生製作「創意春聯」，然後再用一篇作文寫下思考和製作的過程。

「老師，要寫什麼字啊？」同學七嘴八舌的問。

「自己想囉！」這是我一貫的答案。

「那就寫『春』好了？」小毛才提出意見，立刻慘遭大家否決：「太俗了啦！」

「老師，可以寫『$』嗎？」阿胖在空中比劃了一下，大家笑成一團，有的同學笑他是錢鼠，有人笑他見錢眼開。只見阿胖樂得眉毛都彎了，兩隻手還一直比著「錢來、錢來」的動作。「可不可以嘛？」同學們繼續追問。

「我就說是『創意春聯』，你們想怎樣就怎樣呀！」小鬼們這下子得到解放了，個個使出渾身解數，大顯神通。

小鬼解放大顯神通
出現畢卡索抽象畫

只見小俊規規矩矩的寫下「吉」就完工，然後安靜卻又好奇的看別人玩什麼花樣。果然是典型的乖寶寶。

小帆寫「一見發財」，我糾正他：「這是指黑白無常裡的七爺喔！」（七爺謝必安，頭戴上面寫著「一見發財」的白帽）

同學們一聽，全尖叫了起來，還發出「嗚～～」那種電視劇裡鬼魅出來時的配音，並扯著小帆的領子，拚命搖著他，嚇得小帆瞪大了眼。

此時，小芬說：「我寫好了，不過我要再畫一個圖案。」她便在下方畫了一隻自己最愛的熊貓。小芬的動作引發其他人爭相模仿，於是大家開始在寫好的春聯裡畫畫，只見愈畫愈花。然後，一張張的春聯，全都變成了鬼畫符或畢卡索的抽象畫。

最後，春聯完成了。但結局如同經歷一場戰亂，大夥兒的臉也變成一張張滿是墨汁的春聯。

雖然「戰況」混亂，現場一片狼籍，但我還是秉持著身為老師該有的愛心說：「記得，今年就把你們畫的春聯貼在書桌前喔！」

「耶！」同學們十分滿意的欣賞著自己的傑作，大家的自我感覺非常良好，每個人都露出興奮表情。呵呵！孩子們如我所願，將過個既快樂又有氣質的春節。沒想到，就連我也自我感覺良好起來！

還記得，以往過年期間，街上總是有老人家當場揮毫寫春聯販售，有的是黑墨字，有的是金粉字。可是，這種情景似乎愈來愈少見，許多公司行號會自動在春節前把春聯送上門來，再不然，大賣場裡也可買到印刷精美的春聯。但這樣的春聯，只有化學香料味道，絲毫聞不到真正的墨香，字體和色澤也千篇一律，沒有揮毫的神韻。

唉！說不定，再過幾年就沒人寫春聯了。當同學完成春聯準備開始寫作時，我不由得拿起毛筆，龍飛鳳舞的寫下「妙聯行教化，代代淳風傳」幾個字。