該怎麼辦才好？選哪個好？

人生要選擇的事情太多了，小事暫且不談，就人生幾個階段的大事；學生選填志願、社會新鮮人選職業、結婚生子、購物置產，以及動則數億的投資案(但願我有)，以有限的資訊，面對無知的未來，您如何判斷與抉擇？

宿命論者一切隨緣，相信上天自有安排；樂天者靠直覺，反正船到橋頭自然直；而孫子曰：夫未戰而廟算勝者，得算多也…多算勝，少算不勝，而況無算乎！

問題是怎麼算？

SWOT分析法，分析四大面向，有人以優缺點權重計分方式決定，但分數真能說服自己嗎？猶豫不決的我們，還是難以決定，就像當初選擇結婚的對象，某個感動加上衝動，結果往往不是一般人眼中條件最好的一位，畢竟許多事情很難以分數做判斷。

日理萬機的大人物們，下決定明快果斷，背後一定有個最高準則，幫助他們快速做出決定；年紀越大，決定重大的事情越多，終於發現，每次殫精竭慮，促使我下決定的，通常只有一個因素，找到真正能定輸贏的核心關鍵後，其他因素似乎已屬枝微末節，如果仍猶豫不決，表示尚未切中核心。

就拿這次小孩準備升學來說，國二了，要決定繼續考音樂班或普通高中，許多老師看他學科成績優秀，建議他考慮拼一中，路會更寬廣，與小孩討論許久，魚與熊掌皆無法割捨，這下子頭疼了，或者交給命運安排，到時哪邊考得好就讀哪邊！

一中或二中音樂班，全力準備尚且不容易，想腳踏兩條船，也要看八字夠不夠重，發票沒中過幾張，想想命運還是握在自己手中較實在，只有決定第一志願，才好分配讀書時間，畢竟考場如戰場，讀書也要有策略。

所謂行行出狀元，未來無法預測，選哪條路較好，誰也不敢打包票。

以現在看，學科較優且穩定，但術科持續進步中，機會也很大，各方面都很平均，興趣也很廣泛，實在很難以此抉擇，那段時間，每天都被這個問題搞到快瘋掉，比較定不下心練琴，直到小提琴老師，打電話來關心。

真要感謝劉芳祐老師，一語點醒夢中人，劉老師雖然是小提琴老師，卻沒有門戶之見，反而站在公正立場，以競爭力的角度分析；以他小提琴目前的排名，跟全國競爭，有多少勝算？想想也是，由國樂轉西樂，能拼到這樣的成績已屬難得，日後或許可脫穎而出，但有多大的企圖心支持他呢？反觀學科只是按部就班，從沒花錢補習，就有這樣的成績，如果再加把勁，無論投資報酬率或成就應該都會比走音樂路來得順。

我們一直迷失在以自己為出發點看未來，性向、興趣、職業、哪條路寬、哪條路窄…未來變數太多，談這些似乎太遙遠，劉老師的一句競爭力，幫我們找到了關鍵之鑰，目前對於學科得心應手，競爭力強，也願意花較多時間在這上面，就這樣順勢以報考一中為目標，似乎是最棒的選擇，加油吧！基測，倒~數~開~始~