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孩子為何不快樂學習？

2009/05/16 21:23:45瀏覽723｜回應2｜推薦6

學習，獲得知識，滿足好奇，那為何孩子不快樂學習？甚至導致很多大孩子不願意學習。有責任感的，他努力學習。沒責任感的，隨性學習，甚至不學習。

如果在成長過程中，他感受到有關學習的情緒都是負面的，那他會想要學習嗎？考80分，大人說：「另外20分是不該錯的」所以要處罰，要打或罵。

為何大人不說：「哇，你好棒，你答對了80分咧。」

大人正面的鼓勵、讚賞，將是孩子願意學習、持續學習的最大力量來源。當孩子逐漸長大，他也將能從知識中汲取繼續學習的動力。

洪蘭說：

至於父母望子成龍的心態，小時候的「成功」真的有這麼重要嗎？為什麼這麼多受過高等教育的父母會被一句廣告詞所矇蔽，會怕孩子輸在起跑點上？難道不知道人生是場馬拉松嗎？最後的成功才是真正的成功，耐力和毅力才是我們最在乎的能力。

既然學習是終身的，又何必在乎孩子這一時三刻沒有把書背會或測驗題做完呢？

( 心情隨筆｜雜記 )

引用網址：https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=eurekaphy&aid=2955436


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大部分的父母...
	2009/05/25 20:03
很多家長的記憶還停留在那個皇帝橫行的時代：中國古時候的讀書人、考上狀元一類的玩意兒就是直接做官，很遺憾的是，宋教仁賞了滿清政府最後一槍、武昌起義之後，沒有狀元了學歷不等於官位(工作)了可是中華文化5000餘年來唯有讀書高的DNA、仍隱匿在每個華人的潛意識當中，而且經常被喚醒...什麼時候會被喚醒？如果您有孩子的話請好好想想您現在是怎麼對待你的孩子您很可能會發現那個讀書一等高的DNA 正昭然若揭的在您身上發作當中


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	2009/05/16 21:27
讀懂孩子的心思【聯合報╱洪蘭】 2009.05.15 03:59 am 台灣的孩子不快樂，這是一個不爭的事實。是事實，就要找到原因，想辦法使他們快樂起來。我認為台灣教育制度的僵化和父母望子成龍的心態，是孩子不快樂的兩大原因。發展心理學家很早就發現，小學一、二年級的孩子注意力廣度很短，只有十至十五分鐘，上課太長，注意力容易游離。但我們的課堂設計仍是四十分鐘一節，並強迫孩子乖乖坐在教室中，不准動、不准說話。假如《湯姆歷險記》中的湯姆生在現代，他早就被送去看醫生，每天吃幾顆利他能（Ritalin）了。孩子要學紀律沒錯，但是教學應該符合孩子的天性。美國聖地牙哥的未來小學（Future School）就改變了原來的上課方式，把上課內容定為幾個核心，每個核心概念必須在十分鐘內教完，大家討論一下，再教下面一個核心概念，老師掌握孩子可以專注的十分鐘，把要教的訊息傳遞出去，結果發現這樣的學習效果很好。如果大人肯靜下來仔細想一想，好動是孩子的天性，把一個好動的孩子關在教室中不准他動，如果動了就給他吃藥，叫他安靜下來，這不是一件很奇怪的事嗎？孔子說「因材施教」，我們有做到嗎？為什麼只有坐在教室中才叫學習？其實，真正的教室在窗外，人是在大自然中演化來的，最佳的學習環境應該是在大自然中。至於父母望子成龍的心態，小時候的「成功」真的有這麼重要嗎？為什麼這麼多受過高等教育的父母會被一句廣告詞所矇蔽，會怕孩子輸在起跑點上？難道不知道人生是場馬拉松嗎？最後的成功才是真正的成功，耐力和毅力才是我們最在乎的能力。既然學習是終身的，又何必在乎孩子這一時三刻沒有把書背會或測驗題做完呢？【2009/05/15 聯合報】 http://www.udn.com/2009/5/15/NEWS/LIFE/X1/4905950.shtml

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