即使是害羞、退卻的孩子，透過正向的鼓勵引導，也能逐步培養他的口語表達能力。以下提供師長幾點建議：

1.可以讓較害羞的小朋友多跟幾個人一起上台報告，用同儕來壯大聲勢，會有較佳的效果。

2.可以讓他先多看看其他小朋友上台說話、報告的內容，他可以邊看邊學。

3.講評儘量鼓勵、講優點，或提出他比上次進步的地方。

4.儘量不要當眾糾正，對於害怕口語表達的小朋友，不要把注意力一直放在他身上。

5.可以事先協助他多練習，給予具體建議，一步一步幫助他。(摘錄自親子天下雜誌2011/1)

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