字體:小 中 大 | |
|
|
2012/07/13 04:19:22瀏覽3718|回應41|推薦85 | |
文 / 小豬老師
此時此刻,我不能選擇淡定或沈默,因為我很難過,但我選擇勇敢地站出來承認在比賽期間的一些瑕疵與不妥善的行為,並嚴厲地抗議媒體、某些部落客對於我過度的指正所造成的一些困擾。 這些新聞報導或部落格篇幅或多或少已經直接傷害到我,且間接傷害到我的家人、學校與部落格平台,甚至部落客百傑賽的主辦單位(請用同理心看待,你願意被說成是小偷、賊或被罵無恥,成為小偷的家人~~~)。 在WEB2.0的時代每個人都可以選擇自己發聲的自由,但有些事情進了比賽,有競爭就出現一些不太理智的作為,這我可以理解,但我無法理解的是,需要將一個人污名化到極點嗎? 我很愛部落格的世界,在2008年末,我走進了UDN的部落格平台,當時就是要參加第三屆華梵盃高中職部落格大賽高中職教師組,這三年多以來,在部落格中,累積了許多文章,這些文章幾乎涵蓋許多樣貌,寫最多的還是學校的活動與自己的教學分享相關文章,我將部落格定位為教師教學歷程檔案。 ¢第三屆華梵盃高中職部落格大賽教師組優選。
¢第一屆教育部落格大賽初審入圍。
¢第一屆教育部落格大賽教師團體組佳作。
¢第五屆華梵盃高中職部落格大賽教師組第二名。
¢第六屆全球華文部落格大賽教育應用類決審入圍。
¢2011「微軟PiL創意教師競賽」初審入圍。
我的部落格文章是經得起考驗的,但這次在參加這次的部落格百傑賽中,為了讓自己的成績能凸顯,我確實做了一些不太好的事,這些事情就是為了充實資訊類文章的量,我轉載了一些資訊類的文章,雖然這些幾乎都是UDN新聞網中的資訊新聞分享,有加註引用出處與自己簡要的心得,這個作法確實是基於戰術考量,有時候我會希望學生做文章剪貼時會用這種方式呈現,但這樣的方式後來被告知不太妥切的當下,我全數下架,以免造成更多的傷害(結果事後有心人用截圖的方式窮追猛打到現在,最後造成我的傷害),但我聲明我擺放的時間不是整個比賽過程,也不是整個比賽全數放這些資訊新聞分享文,我在資訊類文章中至少寫了數十篇可供大家檢視與檢驗。 但最重要的是,主辦單位一直沒有告知我不妥或違反賽事,我一直是接受到側面的告知與自我省思後作下的決定,下架這些被指正的分享文,沒想到也是一種錯? 我是一位老師,或許大家可以用放大鏡,甚至用顯微鏡來檢視我,但此時,我想講的是有幾分事實講幾分話,榮譽對於我來說,是很重要的,若為了這個比賽而丟了榮譽,我寧可選擇放棄,我為我自己點了一首在大學期間從事服務隊工作時,背營隊職星時,交接時唱的歌給我自己: 傷害已經造成,請大家原諒我在競賽期間所犯的一些錯,我也會自我反省在未來的每一件事情中,深思熟慮,三思而後行,我也要當成學生的典範,老師可不是聖人,我們有錯還是要接受檢視與反省的。 底下我進行五點聲明: 一、傷害確實已經造成,如果我選擇放棄這些大家汲汲追求的獎項能讓這些風風雨雨平靜,能換來大家對我的原諒與除污名化,且能成就整個部落客百傑比賽圓滿化,那我寧可放棄這為了追求榮譽而毀了名譽的獎。 二、請大家務必在參加任何比賽,遵守主辦單位的遊戲規則,服從判決,尊重評審給的一切事實。 三、我很清楚我寫部落格的初衷,就是要圓滿我的教師生涯與教學檔案,或許部落客百傑賽不太適合我,但我會更努力地經營部落格,創作更多優質的文章。 四、其實比賽期間,我曾經數度選擇放棄比賽,因為這比賽跟我之前參加的比賽方向與規則太不相同了,但最後還是將全程比完,我要告訴學生,運動家精神是難能可貴的,而遵守主辦單位所有賽事規定更是重要。 五、感謝競賽期間對我支持的親朋好友與學生,你們投下的人氣票沒有浪費,你們的肯定與支持我看到了,在我心中,這些感動比得任何獎還要難能可貴,還有,比賽期間,跟我相挺並肩作戰的UDN格友們,小豬老師讓大家失望了,但也希望給我一個自新的機會,我不會因此而一蹶不振,反而我會重新站起來與大家手牽手一起在此繼續經營。 最後,祝福整個賽事圓滿,也恭喜每一位得獎者,大家要一本初衷,好好經營你的部落格,為自己的理想而努力喔! |
|
( 創作|另類創作 ) |