http://mpec.sc.mahidol.ac.th/apho10/

 2009年第四十屆國際物理奧林匹亞競賽

http://ipho2009.smf.mx/

        說到奧林匹亞物理競賽，真的非常心虛，從小雖然我的物理還不錯，但還不至於是那一種天才的學生，在一路走來的高中教師甄試中，我發現好幾回在一大堆的奧林匹亞題目中被斷送了進複試的機會，發現這些題目真的需要花很多時間去演練、去精進，而且一路任教的學校，說真的要找到這種可以雕塑的學生真的不多，我也幻想過要訓練我的大兒子成為此項競賽的選手，但，還小四的他，還真的不適合揠苗助長。

        我曾經在高雄縣高中教師甄試口試時被問到如何指導學生參加奧林匹亞物理競賽，當時天馬行空地講了一堆方法，包含選書或花時間跟學生指導等，不過，說到這裡，在安康，有學生想要去考試，我當然鼓勵他去了，礙於時間與自己其實沒有深入其中，講難聽一點就是還在狀況外，只好更努力地去充實自己了，當一位物理老師，說真的要有各種本事，除了要設法做科展、我們還有縣賽及省賽，另外有時候要指導小論文，而且學生的物理問題很多，需要常常陪他們，這裡找到了國內官方網站及相關網站，整理了競賽的相關資訊，希望以後在此能分享一些奧林匹亞競賽的更多資料。

1994年 第25屆 （中國）	1995年 第26屆 （澳洲）	1996年 第27屆 （挪威）	1997年 第28屆 （加拿大）	1998年 第29屆 （冰島）

1999年 第30屆 （義大利）	2000年 第31屆 （英國）	2001年 第32屆 （土耳其）	2002年 第33屆 （印尼）	2003年 第34屆 （台灣）

2004年 第35屆 （韓國）	2005年 第36屆 （西班牙）	2006年 第37屆 （新加坡）	2007年 第38屆 （伊朗）	2008年 第39屆 （蒙古）

2000年 第1屆 （印尼）	2001年 第2屆 （台灣）	2002年 第3屆 （新加坡）	2003年 第4屆 （泰國）	2004年 第5屆 （越南）

2005年 第6屆 （印尼）	2006年 第7屆 （哈薩克）	2007年 第8屆 （中國）	2008年 第9屆 （越南）

小豬老師的特別想法：這些比賽的標誌設計者真的很棒，各種標誌都很能看得出物理的一些相關概念的樣貌。

以上資料來自於：http://phy.ntnu.edu.tw/~mjlin/

另外，如何培養去參賽的實力呢？

轉載王慈甦的建議：

按部就班，紮實的學習，從現有學過的章節好好深入思考，多去作觀念的比較，隨時檢視自己是否有真正思考分析到！

如果之前並沒有經過學校特別培養，或特別資優的底子，建議不要刻意讀太快，因為《不紮實的基礎是沒辦法靈活運用的》！

一般初選試題《填充30格一格4分，計算二題一題15分，滿分150》前面5題難度大概和一般高中聯考差不多，愈到後面則愈難，尤其是【計算題^^///】！

先從學校一般試題自我測驗，看看是否能力足夠，如果對學校題目感覺不到難度或創意時，或許你可以上網向【台灣師範大學】訂購歷屆奧林匹亞初選試題練習看看《愈靠近這幾年的題目出得愈來愈有創意喔！》題目有深度應該是免不了的，但不是要你全部都會做，多去觀摩，看看自己那個觀念用得不夠切題和靈活就多從那下手！一般考試時間三小時《可以代無程式的工程計算機和計算紙》，時間內要全部做完不大容易，而且還要做對又更增挑戰性，所以建議先挑自己會寫的不要貪心想全部做完，滿分150分一般拿到60到65分便通過初選《大概選300人左右》《去年比較難只要51分即可》，所以縱使有部份章節不太熟，但只要把握好拿手的章節，一樣有機會進入複選，每年也有不少高二就通過初選的學生，有聰明型的但大部份也只是確實把握好自己能力範圍內的試題便成功！

一般的學生拿個2，30多分是很平常的事《當然有0分的^^///》所以不用太在意，如果能拿到50分以上代表高中物理已經學得很不錯了，因為是要選拔國家代表隊的選手，所以題目難免會有偏難或不常見的內容，比方【剛體力學的純滾動】，【熱力學第二定律】，【卡諾機循環】【黑體幅射的數學運算】....，這些高中物理都很少見，但在奧林匹亞初選中應該算是每年都會用到用來測試些【程度較好學生的必考題】，所以也有部份學生初選拿100多分的，這些當然都有下過一翻努力的，別太害怕！

當天去參賽時最好抱著平常心，得失心放低一點，程度會比較容易出的來喔！

以上資料來自於：

國立台灣師範大學物理系 物理教學示範實驗教室網站