新北市立三重高中，新生卓越成長營第二天。

一大早同樣以熱力四射、活力十足的營隊舞做為開場。

動動身體，活絡筋骨之後，第一節課的時間，ENNA取名為《高中生了沒系列活動》之「高中怎麼讀？」、「高中生玩什麼？」、「高中生瘋什麼？」等主題。

由畢業生各自安排主講人，率先教導新生們進入高中後，應該要怎麼準備課業、準備考試、以及他們會有哪些活動。

透過學長姐的經驗分享，新生們更能夠理解高中生活的沉重與繁忙、快樂與期待。

且也透過這次的分享，讓ENNA重新理解到學生對於學校的認知，原來這三年來，學校的努力和付出未曾白費過。

畢業生們清楚地知道自己學校的特色，我們有國際交換學生、有第二外語課程、外籍師資課程、有語文班、有公民訓練、有跑班選修、有社團課程、有社團迎新、有成年禮、有畢業旅行、有智慧鐵人課程。

其中，在分享高中怎麼準備課業的時候，畢業生們不約而同的說出了幾個很重要的觀點：

1.補習班沒有意義

2.上課認真聽講，下課充分複習，才是必勝的關鍵

這一番見解，讓最近很常接到家長電話詢問補習相關事宜的ENNA，實在很想辦一場說明會直接給新生家長來廳算了。

另外，畢業生們也派了相當多的代表來分享學校的社團經驗，恰巧這次的畢業生小隊輔裡面有各社團的幹部，康輔社、籃球社、下午茶社、漫畫社、儀隊、熱舞社等等等，畢業生們毫不扭捏，大方展現，跳著舞、耍著槍，就瞬間招攬了起來。

場面熱鬧又溫馨。

最後一個說明的主題，是智慧鐵人的競賽，這兩年來智慧鐵人也蔚為學校流行的風氣之一了。

恰好本次隊輔中有五個人皆為當初派去參加比賽的菁英(這屆榮獲縣賽第二名)，這幾個孩子都是我的心頭好，他們講解著智慧鐵人的精神、內涵、主軸、當初比賽的緣由、心情、還有心得。

之後換enna接手，告訴新生們智慧鐵人競賽是相當多元而富含潛能開發的重要競賽活動，期層層關卡，步步逼迫展現智能，再透過關關測試，才挑選出精英培訓，精英中的前六名，才能代表學校參加縣賽。

這一個活動足以改變高中生們對於自己人生的態度和看法。

也因此，接下來的活動，就是智慧鐵人的迷你版─國際親善大使。

ENNA設定了一個題目，也準備了足夠但樣式有所限制的材料，堆放在桌上，讓學生自己選擇他們所需要的材料來進行創作。

題目如下：

我們學校致力於國際化課程與活動的發展，請各位同學針對下列議題，假設情境為有國外貴賓參訪本校，請以台灣學子的身分，向國外表達對於台灣各項議題的探討省思與闡述。

1.主軸：臺灣

2.議題：永續、生命、環保、法治、人權、海洋

3.設計吉祥物：以吉祥物為代表來表現主軸

4.設計英文版海報

公布題目後，所有的新生們就在小隊輔的帶領下開始討論。

期間新生或者隊輔常有問題詢問，我都一貫的回答：「智慧鐵人的精神就是：沒有說不可以的都可以~」

學生們大笑，所以之後就看到很多人拿著寶特瓶在切切割割，或者把一堆報紙用染料大膽地染色，甚至把我們K書中心的地板弄成一片慘不忍賭的模樣都在所不惜。

還好上面的老闆們都不在，簡單叮嚀學生務必要「完璧歸趙」，也就讓他們大膽地去發揮。

這次的時間其實不多，約莫兩個半小時左右而已，期間每個小隊無不熱烈的討論，甚至很多小隊很快的就開始挑選材料，分工完成，動手創作。

過程很順利，新生們也很投入，其中更有不少未完成的作品已透露出很多的故事，讓人期待完成品的解說。

製作時間結束，這次ENNA也邀請了三位評審來問答和評分。

有總務處賴來展主任，對於環境環保教育和海洋生態具備高度素養的他，也主辦過本校的“重中濕樂園”，引導溼地教學並組織教師社群以調查溼地生態，更引進教育局經費辦理溼地課程。

第二位是學務處葉志強主任，曾擔任過數年的訓育組，對於學生活動和自治行為甚有概念；在武術與表演藝術方面具有相當的經驗，對於口語表達和肢體動作，往往帶有非凡的創意。

第三位是教學資源中心的宋玲魁主任，對於智慧鐵人一項參與度很高，也從多次擔任我們學校智慧鐵人培訓課程的師資，閱讀廣泛，國際觀點強烈，對於各國風俗民情亦有所概念，見解犀利。

三位評審開始評分，新生們一隊一隊的上台來展示主軸，其中好幾組都有令人驚豔的表現。

而評審們時而犀利、時而引導的問題，也讓新生們和小隊輔們都同感緊張，小隊輔們在外面拼命的使眼色比手畫腳，新生們則冷汗涔涔地小心回答。

場面鬆弛有度卻又不失幽默。

三位主任們，還真是給了新生們一次震撼教育呢！

這一組的主軸最得ENNA自己的青睞，因為他們對於每一個做出來的東西都有其意義，也有深刻的解釋。

用貝殼沙堆積成台灣，小隊員們訴說這代表著台灣的地質特色，不易留住水資源。

而台灣島上標示出了幾個重要的地方行政區，則代表當地都具有重要的特色河川或者水資源設施。

水滴寶寶是他們的吉祥物。

而鯨魚頭上那一圈圈，則代表了臺灣海域可見的珍貴動物，以及台灣容易發生的颱風氣候，所以那一圈圈是氣壓圖的具體表現。

颱風會帶來豐富的水資源，但台灣的地形卻難以保存水資源，因此我們更需要慎重的保護我們的水資源。

主軸充分表達在海洋與環境的議題上面。

明確的主軸產品和充分的表達能力，這一隊後來得到了優選的佳績。

而這一隊「熊愛台灣」的口號則引得了評審的青睞。

吉祥物就是大熊寶寶，花費了最多時間完成的，也因為小組成員們絕佳的默契表現，而使得簡單的作品具備有良好的效果。