〈敝會林金其主席對台灣蘭業的6大貢獻--被稱：台灣蘭花之父〉技術轉移給需要的學員(3)
沒有林主席的生物科技傳授，蘭花的快速繁殖至今還不會成為產業

『最快速蝴蝶蘭組織培養法的發明與技轉1983起』：至1991年總共700多人次的技術轉移。至今60%約420位傑出的學員從事蘭業，都成為超大蘭花公司與集體蘭業，15%從事運銷業與外貿業，他們都是『領導蘭業的菁英』，撐起『世界最大蘭花事業—台灣國蘭業』年創造1000億以上，蝴蝶蘭‧文心蘭‧虎頭蘭‧拖鞋蘭‧萬代蘭…等等。
1983-1991技術轉移給台灣種蘭花的各階層，學員中『有郵差‧有工人‧有農民‧有辦公人員‧有幫農‧有小老版至大老版‧有老師至教授‧有小學至博士‧有軍公教職…』至今年『1000多億產值蘭花生產業』，大多是我們的學生群打拼成功的非凡，這群學生的成功使我感到驕傲，由於幾百位學員的努力以赴，30年來，終於建立了〈台灣國蘭業〉每年總計1000多億元的產值外銷800多億『加入WTO後外銷是沒加入的250多倍，2001-2011』‧內銷禮品高達350多億，，從1983技術轉移起至2011年，從一株普通花800~2000元不等，貴族的玩物，林金其發心『使蘭花平民化』1986年已達3株開花株100元還無人問津。技轉後學員不一定從事蝴蝶蘭，有轉蘭科：文心蘭不久也投入生產行列，共創『蘭花生產佳績』，虎頭蘭‧金線蓮‧靈芝‧牛樟菇‧火鶴花…等等。組織培養的商業價值越來越受人們的運用，更廣泛的成為『商業與工業式的農業生產與發展』。
1983敝會林金其主席開始在《蘭花世界雜誌》刊登廣告『教授無菌培養‧組織培養班』，採個別招生，只要16小時保證學會，8小時學做培養基；8小時學播種及組織培養材料滅菌與無菌中的試管操作，他們如果問『老師：為什麼要這樣做？』我馬上回答：『我做什麼，你就操作什麼，請勿問為什麼，別找自己麻煩，否則我要開一所大學讓你來念！』，我的16小時技術轉移學生，這項授課舉動，是非常意外的成功，被教的學員如果還留在蘭花生產持續不斷15年至30年者，無不輝’煌騰達。
跟我學『生物科技的學生，佔到一項優勢』，就是『無菌培養上組織培養上，接受轉移他們無需試驗—不必煩惱快速繁殖』，全都能全心放在『育種改良‧找新品種上』，這是『任何國際科技強國很難達成的合作互惠的奮鬥』，最佳的例子是『〈世芥蘭業〉的迷你多花的世界性突破及〈昌新生物科技〉的大花世界性育種多樣化的成就，拖鞋蘭有〈碑頭蘭園‧穎川蘭園〉‧金線蓮轉移〈樹海蘭園〉……其餘學員歉疚不多舉例。
〈台灣國委員會〉撰稿