壹、何謂勇氣與擔當

• 勇氣是敢於去創新與嘗試的態度。
• 有勇氣的人總是看得開、很豁達。
• 有勇氣的人總是有行動力、劍及履及。
• 有勇氣的人總是不拘小節、不太計較。
• 擔當則是願意為自己的創新與嘗試負責到底。
• 擔當其實也是一種勇氣。
• 擔當可以說是勇氣最成熟的一面。

一、何謂勇氣Courage

1.勇氣courage與勇敢bravery不同：

• Bravery通常指勇敢的行動，是外顯的。也有華麗的意思。
• Courage則指內在的精神上的力量。譯為：勇氣、膽識可能會更貼切。
• 可以說，勇氣courage是指勇敢bravery加上智慧，就是膽識過人。
• 有勇氣courage的人一定很勇敢bravery；但是勇敢bravery的人，其實不一定有勇氣，有時他可能只是逞強，或者只是匹夫之勇、有勇無謀，是血氣方剛、暴虎憑河式的衝動而已。
• 很多黑道大哥、或有暴力傾向的人，其實多半都是很勇敢，卻不一定有勇氣的人。他之所以有暴力傾向正因為他懦弱。

2.何謂勇氣Courage

• The state or quality of mind or spirit that enables one to face danger, fear, or vicissitudes with self-possession, confidence, and resolution; bravery.
• 勇氣是人心靈深處的狀態或品質，這種品質使人有能力在面對危險、恐懼、或變化(改變)時，能夠沉著(冷靜)、有信心、有決斷力；勇氣也可以說是勇敢的表現。

二、何謂擔當Responsibility

• The state, quality, or fact of being responsible.
• Something for which one is responsible; a duty, obligation, or burden.
• 擔當是人面對責任時所展現的狀態或品質。也就是當人面對重擔、義務或責任時，所表現出來的一種負責任的態度。

貳、為何需要培養勇氣與擔當

• 人如果缺乏勇氣，遇事會裹足不前，猶豫不決，將失去許多機會，更很難以開創自己璀璨的生涯。
• 人如果缺乏擔當，不肯負起該負的責任，則不會受人歡迎，生涯發展不會順暢。
• 特別在職場上，沒有勇氣的人永遠只能跑龍套，總是做那任人擺布的小角色；沒有擔當的人，則不可能獲得升遷，即使獲得升遷也還是要出問題、會失敗。
• 勇氣與擔當是一體的兩面，並互為因果。如果你有勇氣去開創，卻無勇氣去承擔後果，結果事後惹來批評，當然會影響你下一次開創的勇氣。反之，你如果很有承擔力，但是沒有開創性，所以你都是在承擔別人闖的禍，幫人善後，久而久之，你一定覺得很沒意思，最後你也不願意承擔了。
• 所以兩者都需要培養，要齊頭併進，才會發展出最美好的生涯。

一、為何需要培養勇氣

• 因為有勇氣，我們才敢於去學習新技能，探索新事物，面對新挑戰，認識新朋友，我們的人生才有機會成功。
• 因為有勇氣，我們遇事才不會劃地自限，才不會因循茍且，才能夠總是找到最好的方法來真正解決問題，我們的人生才能豁然開朗。
• 有勇氣固然不保證成功，但總有機會；而缺乏勇氣卻絕不可能成功，毫無機會。

  二、為何需要培養擔當

• 因為有擔當，我們的勇氣才是完整的。
• 因為有擔當，我們在探索、嘗試與創新等等的過程中，才能真正體驗到箇中的滋味，才能真正學習到新技能、新事物。
• 因為有擔當，我們在冒險前進之前，才會考慮後果，評量得失(因為我們準備承擔後果)，因此才不會躁進，才不會有勇無謀，更能使我們的勇氣帶來真正的成功。

參、如何培養勇氣與擔當

• 要讓孩子有勇氣，不是要鼓勵他去過度冒險，否則他一次就嚇到了，一輩子都會變成很膽小的人。
• 更不是要去用人為的方法激發孩子的潛能，否則，萬一他真的變成很勇敢─勇敢到天不怕、地不怕，那也將是一場災難。
• 勇敢的人通常都會好勇鬥狠，但有勇氣的人通常都很謙卑。
• 靠人為的訓練或潛能的激發，能提升的往往是勇敢，不是勇氣。
• 而用這一類的方法，固然可以使我們更勇敢，可是我們的個性同時也隨之產生質變，最後會變成膽大包天，為所欲為，肆無忌憚，任何傷天害理的事都做得出來。
• 也就是說，人會變成像一匹脫韁的野馬一樣，完全不受駕馭──這對個人和全人類，其實都是一場災難。 
• 因為這一類的方法，固然可以使我們更加勇敢，可是我們面對人生的智慧卻沒有隨之提升，結果變成有勇無謀、暴虎憑河，魯莽衝動；好處是衝勁十足，敢於碰撞既有體制，缺點就是缺乏方向與策略，更沒有道德與倫理的規範(因為連這些規範都被你衝破了)，結果當然是一場災難。

  一、如何培養孩子的勇氣

• 要讓孩子有勇氣，其實就是要給他一個可以導向成功的方法─讓他知道如何成功。
• 人在什麼情況下，最能夠有勇氣？當然就是我知道這條路、或這個方法，是最能夠成功的，或者至少是最不容易失敗的，或者是即使萬一失敗了，那後果我能承擔得起，這種時候，是不是我們最容易有勇氣，也最能夠承擔一切的後果？
• 如果你從小就能夠教導孩子導向人生成功的方法，並且透過你親身示範，不斷印證這個方法是有效的；你想，你的孩子會不會願意在這個方法上，勇敢的前進？他會不會勇氣越來越十足？
• 換句話說，孩子需要一個有勇氣的典範，做為他的榜樣，他要看到這個典範如何在人生的大海中，乘風破浪、克服萬難的不斷奮勇往前邁進。

這個導向成功人生的法則，首先就是要謙卑。

• 箴16：18─驕傲在敗壞以先；狂心在跌倒之前。
• 箴11：2─驕傲來，羞恥也來；謙遜人卻有智慧。
• 箴18：12─敗壞之先，人心驕傲；尊榮以前，必有謙卑。

所以我們如果想要讓孩子有勇氣和擔當，首先就要培養孩子謙卑的品格。

因為謙卑的人才會務實，才會承認人的有限，以及風險的存在。

因此他不會退縮，但他會做更週延的準備。會很踏實的經營他的人生。

所以他的每一步路都會有勇氣、有擔當。(因為腳踏實地，不浮誇)

其次則要教導孩子分析與判斷的智慧，讓他懂得在風險最低(成功的可能性最高)的狀況下前進。

要讓孩子知所懼怕，不應該讓他天不怕地不怕。該怕的就要讓他怕，該擔憂的就要提醒他擔憂。

但是，不該怕的，就要讓他不會害怕；不必要擔憂的，就要讓他不會擔憂。

這樣的孩子會最有勇氣。

• 彼前三：14─你們就是為義受苦，也是有福的。不要怕人的威嚇（的威嚇：或譯所怕的），也不要驚慌。

讓孩子學習到，我們應該擔心的是：我們的行為是否誠實、正直，而不必擔心的是：別人對我們的評價或態度。

別人都很在意(很怕)其他人的觀感，那是他的事，我們不必在意其他人的觀感。但我們要在意我們是否得罪了天。

二、培養孩子勇氣與擔當的範例

• 路15：16—19：他恨不得拿豬所吃的豆莢充飢，也沒有人給他。他醒悟過來，就說：我父親有多少的雇工，口糧有餘，我倒在這裡餓死嗎？我要起來，到我父親那裡去，向他說：父親！我得罪了天，又得罪了你；從今以後，我不配稱為你的兒子，把我當作一個雇工吧！

他若怕別人的觀感一定不敢回家，後來醒悟過來，他唯一該怕的是『天』和父親。

這一覺悟，他的人生就可以繼續往前邁進了，他就得到繼續往前邁進的動力與勇氣了。(否則他極可能餓死在放豬的田裡)

而且這一覺悟，他也產生了擔當，他決定為自己的過去的錯誤的行為負責──所以他決定向父親表白說：父親！我得罪了天，又得罪了你；從今以後，我不配稱為你的兒子，把我當作一個雇工吧！

可是父親卻給他最好的──為他承擔。

三、如何培養孩子的擔當

要培養孩子有擔當，不是每件事都叫他自己承擔，而是每件事你都為他承擔。

但要讓他看見而且明白─(1)每件事的後果都會需要有人承擔；(2)你很樂於為他承擔。(其實就是示範給他看，讓他知道如何去承擔)

因為你一直叫他負責，老是要他承擔，只會讓他更努力的學習如何耍賴、逃避。

所以如果你一直叫他負責，老是要他承擔，只會讓他更沒承擔力，更沒擔當。

但是，你若一直為他承擔，他就一直在學習承擔。因為雖然是你在為他承擔，但他其實也一直陪著你一起在承擔(在經歷何謂擔當)，並且他也已經越來越習慣於有擔當了。

所以我們要做的是去為孩子承擔、陪著他承擔，而不是要孩子自己去承擔。

肆、有勇氣且有擔當的人生

不會墨守成規，不會固步自封，所以人生充滿朝氣、活力，過得充實又有意義。

不會一成不變，但也不會隨便亂變；不會躊躇不前，但也不會獨斷獨行；凡事會三思，但不會三思後什麼都不行、都不作。

謹慎但不會退縮，務實但不會失去理想，不急於一步登天，但也不會讓己每天原地踏步；不會一曝十寒，續航力特佳。

是謙卑、務實、豐盛、喜樂而平安的人生。

有勇氣且有擔當的人是最佳的工作伙伴，可以賦予責任，也可以服從別人的領導。

有勇氣且有擔當的人更是最佳的領導人，可以為自己的人生負責，更可以協助別人起來為他的人生負責，自己可以成功，也會使整個團隊成功。