當實習老師結束這半年教育實習最大的關卡「教學演示」後，感覺這學期就要飛快的結束了。

從配合教授時間調課、製作邀請卡及海報，到當天的場布，有太多除了當天演示以外的瑣碎工作要完成；幸運的是偽青年隔壁兩班的老師都是去年應屆考上的年輕人，他們有很多實戰經驗可以傳授。

演示前一天，偽青年還一直跟實習老師說不用太緊張，大概就是教務主任和第三方教師會來觀課，頂多再多一兩個學年老師吧!沒想到預先擺好的十張椅子不夠坐，偽青年自己腦補成另類演唱會的大爆滿，想像二十多年前的自己若是面對這樣的場面，應該會皮皮剉到口齒不清了。

跟去年指導實習老師一樣，今年一樣要求要做到資訊融入教學，於是Kahoot再度出現用來進行複習的任務；搶答的過程中也讓孩子們能較自在些，忘記後方坐了那麼多師長。

對了，演示這天，小孩們全變身成上課專心的乖孩子，以致於平時用的機會可多了的課室英語Eyes On Me，Eyes on you這句話沒出現的機會。從這個角度看來，好像應該要常常有演示比較好。

經驗，會轉化為成長的養分。

這麼一想時，感覺更有歲了。