開學第二天，

從箱底撈出摺吹氣紙船的資料來進行破冰。

發完色紙後，心想大概十分鐘左右，

應該就可以聽到那聲音小到幾乎聽不到的孩子們，

因為吹氣，

因為玩，

因為開心，

發出大一點的聲音。

左等右等，

等到的是本來就習慣大聲說話的孩子大聲求救。

能自己看著資料完成的，只有三位。

嘴裡鼓勵著他們，稱讚他們沒有放棄的偽青年，

腦中思考著該如何解開這個難題。

這應該是近十年，第一回遇到這樣的狀況。

還好網路就能找到相關的影片，

雖然摺的步驟不同，但成品相同。

真是天助偽青年!

這週，雖然放了一天颱風假，

內心焦急進度的同時，

還是覺得先處理這部分比較重要。

看著影片，

適時的給予協助，成功率就達九成以上了。

有了信心，再挑戰另一個，

可以感覺到孩子的眼神都不一樣了!

可惜時間不夠，不能一氣呵成。

但是，絕對不能半途而廢。

今天再「戰」，「生」出好多小遊艇，

甚至還用水桶裝了水，嘗試船是否真能浮在水面。

看著幾位學生捧著船放學，

偽青年知道騙ɡin  na成功，

難題也解開了。

感謝網路資源。