讀呂妙芬先生的論文：婦女與明代理學的性命追求，一直到讀書會時間到了，末學還沒讀完第四章節，但我們還是討論了這篇論文，夫子還建議末學可以從這論文的基礎上加以發揮，從心學的角度出發，做一篇相關的論文。

中午與夫子、聲人及常易一起用餐，因常易提起自己對靜坐的看法，末學遂回應了自己的感受，由於在靜坐上收穫許多，不但觀察自我情緒較過往細微，也因此能有機會在情緒將發之時便進行調整，雖非事事都能發揮這樣的成效，然那是末學工夫做得不夠，靜坐對末學還是很有助益的，此外，當思緒紛亂，靜坐也有益於穩定心緒，又能親子一起學習涵養心靈的基本功，加上最近又感到靜坐可以讓身體溫暖，對於寒流來襲之際，更是助益良多。

此次與奕達攜手共行兩難困境，深感奕達的耿直，想起大學時期一位學姐問末學何以喜歡他，當時的回答是：他很單純。現在想來就是那份難得的赤子之心吧！看著他忙碌的身影，末學似乎看到更多他的優點，能不斷地欣賞一個人是幸福的。

「治學方法」課程要以論文形式寫博物館的介紹，因此在課前先到文物館收集資料，由於書面資料很少，還需好好想想如何完成才行。晚上與彥蓁練習吟唱，看到她上台的表現與平日不同，大家都很驚訝，距離表演時間越來越近，看到她越來越穩健的台風與對吟唱內容的熟練，這就是末學的女兒，她有自己的要求與期許，總是會在上台前準備好，將最好的一面表現出來。返家後，我們在「尋找黃金神殿大冒險」的故事中一起進入夢鄉。

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