喵仔 ' - ^ ~ 柳隨風 kevin676 古 月 O子 七琴 my sofie 辣媽 愛妮 00000 櫳翠坊主
more...
一天,老師在姐姐的聯絡簿上表示: 老師讓他們在練習速算的題目上, 動了點手腳,故意考驗小朋友的反應, 姐姐在作答時發現的異狀, 反應給老師,老師表示題目沒有錯。 交券後,老師發現: 姐姐竟然把題目改掉,配合她自己的答案。 老師並表示,這果然是姐姐會做的事。 嗯..........我該高興嗎?
任何事都該高興,因為不是得到就是學到,不要那麼快論斷對錯,把握任何一個了解孩子的機會更為重要。
由這件事看孩子的價值觀似有端倪。
很多事情,都有好幾面,小朋友還小,想的不多,通常都是很直接的想法。
給予正面的溝通,是有必要的。
謝謝!
其實孩子是聰明的,希望她可別用錯地方了。
題目不能改,腦子轉一轉就會轉出答案的,
這種出題的方式如同在訓練對日常生活臨場反應(如:危機意識)
不是孩子自己改題目有問題,而是反應的能力是需從小訓練,
這麼小就有機會訓練是很棒的時機....
我家那二個三不五時我也要開始訓練
一個沒有答案的題目,老師又堅持題目沒有錯,
姐姐在想不出答案的時候,動手去改題目,確實令人很訝異。
她的反應,倒是讓我難以判斷,姐姐是怎麼樣去思考這樣的題目。