九月二十六日，以私校教職員為主體的群眾，在全國教師會的號召下，以近七千名的集結挺進凱達格蘭大道，爭取遲來的退休年金，一名服務私校三十一年的老師紅著眼眶說：「沒有想到老師也會有這麼團結的一天」。

是的，舞台上的行動劇，現場手電筒亮起倏滅的畫面，當然都讓參與者回味再三，然而，最難得是教師與教師之間，坦然面對彼此的矛盾面，克服心結及陌生，是一次足以深思的行動。

眾所周知，私校和私校之間存在著競爭關係（例如桃園地區的私立高中職），而私校和公校之間也存在競爭關係，因此如果純以招生的利害來看，今天站在街頭的群眾，彼此利益有衝突的地方；同樣的，以公立學校為主的縣市教師會幹部，也可以擔心公立國中新生來源被私校截走，所以，沒有動機來支持私校的任何訴求，若真如此，人民之間將陷於內部矛盾之中，永遠無法採取有效行動。

然而試看所有社會安全制度的建置，本來也一半都建立在族群之間的矛盾上，但更重要的是做為一個國民，他在本國該享有怎樣的權利乃是一個超越的命題--在醫療、在退休，一個受雇者的最低保障是什麼， 這是可以和工作機會分離處理的，就如同同類公司間的員工雖然彼此有競爭關係，但不妨礙彼此結合在工會之下一起爭取屬於勞動者的休假保障、職災保障，乃至於退休、保險給付等權益。這是簡單不過的道理，但真正要做出來，這一次，教師組織做到了。

另一個難得的事實是：為了一份養家薪水，私校老師一直被要求不要拋頭露面；校長受制於官方的補助，也多次強力要求他們不要上街頭，但他們走出來了。私校教育人員的行動不再是上級說了算。這是歷史的一刻。他們不再相信權利來自恩賜，不再相信官員會向總統講真相--或者也許總統從沒有想瞭解真相。「那就上街到總統府前，扯去總統眼前的黑布吧。」他們這樣誓言。

愛、分享才能通行一切、統治一切，恨與嫉妒只能閃爍一時，願台灣社會的進展能以教師這次的表現做為參考，「操弄鬥爭」退位，「愛與分享」浮現！