緣起

      因為學校的研習邀請李崇建老師來演講，內容相當精采，我便上了李老師的部落格，看到了許榮哲老師的FB，知道榮哲老師也是熱衷文學之人，便至圖書館借了老師的「折磨人的小說課」一書閱讀，深深為老師的文筆所吸引，便一直希望能親自聽聽老師現身說法，沒想到榮哲老師是「四也出版公司」的總頭頭，而且要在暑假開始之際舉辦兒童文學營，讓我躍躍欲試，但仍因路程遙遠而天人交戰，偶然一次在四也的FB留言：「不知是否有新竹場？」不到2秒，就看到榮哲老師的回應：「這樣更好！」瞬間我被老師的熱情感動，毅然決定報名參加。

     旅程

       6/30起了個大早，坐上自強號直奔臺北，但因上課地點不熟悉，雖有工作人員事先指點，仍迷路了一小段才找到地方。當我進入講堂，看到許多其他的學員和榮哲老師的「盧山真面目」，剛剛因迷路而遲到的低潮立刻轉為興奮與期待，果不其然，榮哲老師聲如洪鐘的嗓音和節奏明快的語調，讓每個學員都專注地聆聽著，深怕錯過任何一個精采的片段，直到老師說出這個營隊艱鉅的任務後，每個人才開始露出不同的表情：有的臉龐說著：「什麼？還有作業？」有的臉龐開始糾結；還有的臉龐是茫然疑惑。不過既已上了海盜賊船，就得硬著頭皮生出「寶藏」才能「活著」離開。

      於是，各組的學員們開始集思廣益、絞盡腦汁，雖然先前的臉龐依舊，但似乎多了份感到安心的笑容與一起奮鬥的勇氣，每個人都不吝分享自己能做的事，並且很快達成共識，這是我覺得一個營隊裡「分組合作」最大的收穫與樂趣。

      上課的地方雖然窄小，我卻覺得挺舒服的，不知道是不是因為課程都精采得讓我聽得很投入，所以幾乎完全感受不到時間的流逝與不耐，休息時間也忙著和夥伴們討論「作戰計畫」，時間在這裡彷彿就像榮哲老師說的：「無形無色，卻不知不覺讓生命豐富起來。」而且每一堂課的講師不論是榮哲老師、儀婷老師、林文寶大師，楊茂秀老師、還是管家琪老師，講題內容也許不同，但是一談到文學創作的那種眉飛色舞和熱情洋溢，卻深深感染著在場的每一個人，這無形中所散發出的特質與魅力，真的是要親臨現場參與才能真實感受。

      第二天的成果發表，大家難掩緊張害怕，無不抓緊時間將作業趕工完成，我們小組幸得一位插畫方面的專家，讓我們放了不少心，再加上其他組員對文字的刪減取捨，P.P.T檔的版面製作，打字key in，還有馬上取得共識的默契與效率，讓我們在其他組的承讓之下，獲得最高榮譽，完成使命，這種感覺真是筆墨難以形容，受到肯定而提昇的自信與掌聲，是我這兩天來最棒的禮物。

      當然，在我們學員們焦頭爛額地討論作業的同時，在我們身邊默默為我們拍照紀錄、為我們準備餐食與清潔，還不時為我們解決問題與加油打氣的工作人員，更是這場文學營幕後的重要推手，每位年輕的工作人員也都散發著一種熱情，感動著在場的每一個人，這種感動，也是要在現場參與與觀察才能體會到的。

      圓滿

      很久沒有這樣給自己一個時間來場文學的約會，好好聽聽這些對寫作充滿熱情的創作者是如何維持著這份熱情，好好認識又有多少像我一樣喜愛文學的夥伴，一起在這文學之海裡徜徉，成為揚帆的水手，這兩天來的收穫，讓我在回程的火車上，不斷回味、不斷品嘗，愈回味愈甜美，愈品嘗愈有感覺，愈感受愈覺值得，因而，決定就如管家琪老師所言，就寫下來以為紀念這真實的感觸。