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提著旅行箱裡的文化~趴趴走~ (初試啼聲)
2010/10/11 06:40:12瀏覽1131|回應2|推薦21

      電話裡傳來高昂又急促的聲音,“我的學生雖然只有五, 六歲但是他們學中文也有好幾個月了, 他們一直在study Taiwan and they want to learn more”, 她的興奮與期待從電話線的那一端立即傳到我這一端, 我強自按下小鹿般的心跳, 用平靜又溫和的語氣詢問相關資訊細節, 再告訴她我們可以介紹的內容和示範的方式等等, 最後再一次強調 ”You will not be disappointed”.

       掛上電話後立即打給我的義工夥伴, 告訴她”生意上門準備開張了”,兩人開始著手思考內容設計教材, 針對這個年紀的小朋友來安排教學示範, 絞盡腦汁如何在兩小時內, 生動的介紹 “Taiwan in the general”.

       那天終於來臨, 將教材仔細一一的裝上車, 七點半不到我的夥伴已拉個大皮箱內裝示範用教材, 站在地鐵站引頸企盼等著我來接她同行, 我們帶的豈是suitcase? 可以說是trunk show也不為過.
依約定準時進教室, 將所帶來的教材, 按照介紹順序一一陳列在桌上, 這時老師已將學生集中好並將我們介紹給他們, 接著就是我們的show time!

       先簡單的介紹後, 得知他們都會說幾句中文, 拿出做好的flash cards,中英文對照的問候語三句~你好~謝謝~再見. 導引他們反覆大聲念幾遍, 接著一個個的問他們的名字, 並用中文寫在漂亮的貼紙上貼在其胸前.

       接著拿出大地圖指出台灣在哪裡.有哪些鄰近的國家? 談到氣候溫度,人口多寡, 地理形狀面積等時, 除了講解數字外也用比較法, 例如台灣面積大約是伊利諾州的四分之一等等.

       介紹錢幣時, 還拿出新台幣紙鈔一千五百一百及五十,十元錢幣,放在透明膠片裡貼好傳閱, 他們的小手是很好奇的喜歡摸, 也會問好多問題, 例如講到兩種幣值兌換率時, 在台北買麥當勞漢堡要多少錢? 折合美金多少? 哪一個較貴? 其中有個小男孩當場問我, 一千元的新台幣在台北超市能買到多少東西? 由這個問題可以知道他很聰明.

       他們聽完基本常識後, 放一段十五分鐘短短的DVD, 透過精緻的畫面將台灣美麗山海風景鮮活的呈現在他們的眼前, 當小朋友看到許多新鮮多汁的台灣盛產的各種水果後,都非常開心與好奇, 眼睛瞪的大大的, 有的水果種類他們都沒有見過呢!

       文化的介紹也是重點, 我們用輕鬆逗趣的方式, 來講解三大節慶的來源與典故, 如何慶祝這些節日, 依序拿出紅包袋, 紅色串狀鞭炮的中國結, 粽子及划龍舟(模型), 月餅及嫦娥(娃娃)等等,又介紹十二生肖的由來, 他們都知道今年是虎年, 我們特別帶來一隻小老虎的彩繡布偶給他們傳著看看, 他們又摸又捏的喜歡的不得了, 傳回來時尾巴毛已不見了, 只有回家後再想辦法縫回去下次還可再用.

       對這些只有五歲左右的小朋友, 能乖乖的坐在地毯上, 專注的聆聽學習實屬不易, 所以如何能吸引他們的注意力, 就得隨機應變彈性教學, 講解當中也會用問答的方式, 鼓勵他們去思考及學習, 答對了都會有小禮物獎勵, 當他們的注意力有些飄移時, 我們就會帶他們跳跳山地舞或玩遊戲, 從遊戲中學習也是一種學習.

       最後我們請所有的小朋友們, 老師及助理吃籤語餅(fortune cookies)和橘子, 他們用中文大聲的說出”謝謝”, 事後老師寫來的感謝信, 信中的讚美與肯定, 讓我們覺得所有的辛苦準備及用心的教學都是值得的, 這也是支持我們無怨無悔的繼續擔任義工的一股力量.





( 在地生活北美 )
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ellen chou 童山已濯濯
等級:8
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People to People
2010/10/27 01:18

Ever heard the "People to People" program?


重陽 (chicago1717) 於 2010-10-27 08:54 回覆:
No.  I have never heard of this program, but I can google it.  Thanks for the information.

NJ過客
等級:8
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很有意義
2010/10/13 09:04
把握機會  為台灣宣傳  真是很有意義
重陽 (chicago1717) 於 2010-10-13 10:12 回覆:
謝謝鼓勵  我現在才瞭解當義工的快樂  也是重新認識自己肯定自己的一種方式