從2002年即開始打造的讀書剳記，是可以擲卷付梓。記得,那年秋天無意間瞥見江岷欽教授文筆率性痛快淋漓系主任的話，我叩訪了原本陌生的領域；次年，在智識都極度真空狀態之下，林鍾沂教授那些發聾正聵的理念以及那種文章反映學養的中國文人風味與慧見,徹底掀了我原本規劃的生涯步序，觸動報考研究所樞紐，而台北大學是唯一選擇。劉坤億老師、雀姿學長、明宗學長、昆峰學長適時提供諮詢與仰仗，讓我意外考取三所研究所，並以第三名如願進入台北大學。如果人生真是一個大舞台，順境與逆境之間，並非場景怖置的移動，而是心情的轉折。造鐘的目的有時不僅限於報時。多年以來，斗大的辦公室總在我如次堆砌、淨空書籍周旋往來中，而自己也總是在不合體質的辦公室雷雨來臨時「讀」上幾回，自識得「愁」字之後，早就習慣閱讀頻率，由其近三年我卸下為人母，為人子的職責，全年無休栽進浩瀚學海，輕泅這片結合政治學與管理學二者廣裘範疇。好友戲稱：「既然公開宣稱功名如你是虛擬鏡花水月，徒勞馬祖—台北之間，究竟為何？」林鍾沂教授在論文考試現場賦予讚賞與激勵已為我寫下最好的註腳。

當我從冬天即開始絞盡腦汁撰寫論文時，腦中不斷浮現的是，铺陳理論是否論述有據？批判觀點是否呼應一般人的經驗？文風筆調是否以簡御繁、犀利流暢？文本是否結合散文的優美與嚴謹的學理？對小三通所延伸大小議題是否言之有物而一得之愚？我的指導教授張四明老師總是從不食人間煙火，不辨菽麥的浩瀚學術象牙塔裡揪出求好心切的我，他真是一位優秀魔術師，總是能在我龐雜「垃圾進，垃圾出」的思慮中鏡映出「知其然，也知其所以然」而稍加剪裁，便能測度出更具有說服力的解釋。

所以，有緣的讀者若能在本論文中烘焙出片斷有意義「參考點」除要感謝為我抓準砥柱南針張四明教授，細心審閱剴切指導以及慷慨提供好的思惟模式的林鍾沂教授、余致力教授、周育仁教授，由於他們付出周延本論文铺陳與內涵；如果沒有丘昌泰教授不斷鼓勵，也許還會有這本論文，但研究生不是我，而我最大收獲是本來極度嫌隙政治議題，竟能測度出有趣參考指標，認真好老師理應受學生推崇。此外，要感謝大陸馬尾區張秋先生、雷成才先生、吳能遠先生、鄭中先生；陸委會詹志宏先生、張多馬先生、林蕙蘭小姐以及馬祖地區中央民代、地方府會首長、黃鵬武先生等等或提供訪問之協助，或有觀念之啟迪、經驗之傳遞都鮮活本論文嗅覺。更要感謝博士班王瑞夆學長逐字逐句審訂；同門師弟劉文凱主動提供記錄及原文撰改之協助；好友曹常勳、營長葉瑞家文書處理上協助；同事陳芝芳生活機能貼心護持，瑣務處理上全面照應，成全不少讀書時間與撰文空間。最重要的是，感恩諸彿菩薩庇護者一雙兒女都能自律向學，父母尊長都安泰才能讓我義無反顧勇闖學海一窺堂奧。如果將寫作喻為是一顆星子，那麼撰寫論文應該是一顆寂寞星子因為它是在向遙遠星子放光。

攻讀公共行政暨政策研究所這段期間是我人生故事中最豐碩的一段旅程，它讓我品嘗知識盛宴之后，看到看不到的構面，想到從沒想到的真理，回歸簡單的學生角色，感知「霜風雪雨皆是心情，鳥獸蟲魚盡是點滴」質樸，具有飽滿幸福的感覺。如此豐碩的收獲，應該感謝陳金貴系主任領軍的團隊提供優質讀書環境以及認真專業好老師澎文賢教授、顧慕晴教授、翁興利教授、陳志華教授、張育哲老師、呂育誠老師以及帶領我去北京大學、浙江大學、蘇州大學…尋夢的張世賢教授，當然還有許多我沒機會選上課的好老師。如果不是同班同學切磋關懷，美芝助教、秋華助教協助；摯友葉家欣學長、沈淑敏學長以及博士傅彥凱學長等砥勵，我不會如此歡愉順遂。師生情誼、同窗摯友關愛非稚拙筆端所能描摹，受限於下筆的取捨，溫馨感人的劃面也只能左支右绌拾揀拼湊，但湧上心頭卻是感念所有助我學習成長的有緣人。而此時下筆的心情是，雖唱驪歌一曲，撙前握別，但這趟無以倫比的幸運之旅，祝願今生能夠再來一次。

最後，讓人深感愧疚，最令我過意不去的是撰寫論文期間，年邁雙親二度返馬都無法近身照料，而我的父母在1958年中共米格機不斷騷擾馬祖上空時蘊育生命粗胚的我，在烽火連天的戰地撫育嬴弱及極度不安的我，我的父母總是給我比別人更多關懷、愛與無憂，而今我已是年過不惑卻還未反哺於一、二，真是羞愧。僅僅將這本論文與幸運之旅獻給我的父母，聊表人子之心意。          

謹誌2005.7.17颱風夜於寓所