周六的上午，風和日麗，明山懷著一顆忐忑不安的心，準時地來到三峽這個員工訓練中心。這裏真是鳥語花香，環境很棒，不過，明山卻絲毫沒有心情欣賞，因為，今天是他的首次講課耶，您可以想像他現在的心情是多麼緊張。哦，這家公司的人事/訓練主管小張已經在門口等候他了。

寒喧後，小張說:「今天參加這個訓練的對象是我們公司的高階主管，也就是協理級以上人員，包括我們的董事長、總經理等。」接著又說:「由於他們都是資深幹部，管理能力都已經相當高強，因此，你今天所講”領導與統禦”的內容一定要別出心裁，豐富又生動，讓他們有”更上一層樓”的感覺哦。」聽了小張的話後，緊張的明山更是雪上加霜了。

上課開始了，明山帶著這幾天臨時才準備好的投影片，站在講台上慢吞吞地照本宣科。看到台下的學員似乎沒有什麼特別的反應，明山緊張的心情也就漸漸鬆弛，接下來他就越講越快了。驀然，他一看手錶，糟糕，講得太快了，與原先進度差不多提早了半個鐘頭，唉，原來是漏了帶兩張投影片。這時，他一邊放慢講話速度，一邊在腦海中摸索補充題材。哇，想到了，不如增加個「領導的六種風格」的介紹，再加上一些例子，這樣一來，時間應該差不多，場面也會熱絡些。

於是明山臨時起意，以坐在中間排最前面的董事長為例，他說:「這位董事長看起來一表人才、威風凜凜，我想，他應該是屬於強制型領導風格。這種風格是六種風格中最無效的一種，因為它會削弱組織的目的性和員工對組織的承諾，最終使員工偏離他們所從事的工作。」接著又說:「董事長也有可能屬於權威型領導風格，這種風格雖然是最有效率的，但是當他領導一個專家或比他更有經驗的人工作時，譬如，領導在座你們這些這麼優秀的高階幹部時，你們也許會認為董事長的架子太大或不可靠近，因此這種風格就很容易失敗………」明山越講越起勁，這位董事長聽得頻頻搖頭，臉色變得越來越紅、脖子也顯得越來越粗了。

「小張啊，你怎麼會請到這麼差勁的講師，趕快阻止他繼續以董事長為例子吧，不然……你看，董事長已經很不耐煩了………」坐在小張前座的林副總發覺情勢不妙，愁眉苦臉地轉頭，掩著嘴悄悄地跟小張說。

其實，小張何嘗不知當前的局勢呢,他也是緊張得要命。擔任多年人事/訓練主管的他，經常參加類似的訓練課程、研討會等，加上他本身對這方面濃厚的興趣，因此，小張對各種管理理論頗有概念，他萬萬沒有想到這家管理顧問公司竟然會派出這麼濫的講師，實在很難跟公司交待。情急之下，小張只得對明山猛瞪眼，並搖手示意轉變話題。但是，「白目」的明山卻誤以為小張是在讚美他、鼓勵他，反而變本加厲，淘淘不絕地繼續講下去。唉，真不知如何是好?

就在此時，突然聽到「噹」的一聲，好啊，已經到了休息的時間了。這時候，小張把握時間，連忙找明山到休息室緊急商量。一談之下，才知道原來明山一個月前剛拿到講師執照，兩周前才到這家「管理顧問公司」服務的。由於這陣子好幾家公司同時都在辦職訓活動，公司所有資深、有名氣的講師全部都出動了，「蜀中無大將，廖化當先鋒」，公司不得不派明山這位菜鳥濫芋充數、擔任講師。這麼說，今天可不就是明山第一次的授課嗎?難怪他看起來是那麼緊張，講課的內容空泛無味，尤其是別人不挑，偏以董事長的不良管理風格為例，說一大堆令人聽不進去的話，更是一大敗筆，將整個氣氛都搞砸了。

「你應該知道，上一堂課我們的董事長很不滿意哦。因此，待會兒上課，你一定要改變授課方式，千萬不要緊張，儘量講一些生動、有趣的題材。如果硬是要舉例的話，不管什麼動物都行，就是不要以人為例子，更不能以董事長為例。」小張停了一下，又繼續說:「為了讓上課的氣氛活潑起來，你要經常對台下的學員大聲地問”是不是?”、”對不對?”、”好不好?”、”要不要”等，將你平生所知、所學的大膽地講出來，知道嗎?有沒有問題? 」 明山聽了小張誠摯的叮嚀後，深深領悟－「下一堂課將是我擔任講師成敗的重要關鍵，非得全力以赴不行了。」

「噹－」，上課鐘響了。明山整個人好像脫胎換骨一般，聲如隆鐘，在講台上談笑風生，頻頻舉例、問話，氣氛顯得非常生氣蓬勃，跟上一堂課有如天壤之別。漫畫本來就是明山與生俱來的專長，只見他在黑板上邊畫一些很有趣的圖，邊以十足幽默風趣的口吻講解，與台下所有的學員打成一片。這時，他看到董事長的嘴角掛著淡淡的笑意、正在聚精會神地聆聽他的演講。明山知道，這堂課他已經板回一城了。

哈，沒想到這小張的一番話竟然成為他最好的加持。經過這次的實戰後，明山徹底明白－「人的濳力真是無窮啊!」