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2007/06/18 23:56:28瀏覽3007|回應7|推薦206 | |
上週一(
『旅行●躍動的音符』發表會透過音樂來感受人生中不同的旅行‧格列佛與青蛙公主由同學自己編故事自己繪圖,然後以小提琴、鋼琴、揚琴、直笛和一些敲擊樂器結合東西樂器營造出情境,讓故事更為生動有趣,使觀眾整個心都跟隨他們的圖畫和音樂起伏,在聽覺與視覺做很棒的結合; 音樂時空之旅以音樂年代區分,從巴洛克時期的作品跨越古典、浪漫到現代,都充分展現他們合作無間與對音樂選擇的能力,尤其是結合巴赫與古諾的聖母頌,以大提琴、鋼琴、鐵琴和歌唱來表現,也是高難度的呈現,最後他們還以數位音樂呈現每位創作的作品令人耳目一新。 而By & On這個節目以每位自己創作的作品,聯結成一系列有關交通工具的演變,像學步車、乘計程車到機場、熱汽球、火箭等,在選材上就有獨特的創意,別看他們是初次作曲,還很能抓住各個主題的特色,而且以鋼琴和打擊樂器、口風琴二重奏以及木琴和鋼琴的二重奏,都考驗夥伴間合作的默契。 最後蒲公英的旅行,帶大家從台灣出發,在大自然中徜徉,有童年的美好回憶,接著到西班牙的鬥牛場,有著興奮緊張的情緒,再由蒲公英帶著流浪者之歌到達花都巴黎,輕柔的曲風表現浪漫的巴黎,電機系的裕祥運用數位音樂呈現這種優雅、幽靜的感覺,很令人陶醉其中,最後到非洲,全體來賓也在跳動的節奏中一起跳舞,在最High的氣氛中結束這個令人驚嘆的旅程。 清大師培中心劉奕蘭主任說:「謝 電機所碩士班的美忻說:「修鍵盤樂讓這學期過得特別快又愉快.學了彈鋼琴以及和弦讓我對音樂有更多的了解.更棒的是我寫了自己的第一首曲子!」 數學系的黃瀞瑩說:「從以前就很想嚐試看看作曲,雖然也不是很厲害,但看到一首絞盡腦汁才想出來完整的曲子,也是覺得滿有成就感的。 這次的期末發表音樂會更是前所未有的經驗,大家分工合作想節目與準備內容,我想會是個難忘的修課回憶。」 也是數學系的羅馥依說:「雖然我曾學了滿久的鋼琴,但從沒遇過像 電機系畢業班的高材生 蘇裕祥說:「第一次嘗試作曲,作品稍嫌生疏,不過也終於能體會出作曲人的辛勞,不過還是最感 材料系的賴宥余說:「旅行,是我們這次音樂會的主題。旅者行色匆匆,旅程充滿意外,充滿驚奇。把旅行當作音樂會的主題,呈現的面貌想必妙不可言。關於人生旅程,有個火車的比喻,我修鍵盤樂這門課有同樣的心境:我偶然搭上這班鍵盤樂的列車,同一車廂的同學們讓車裡充滿樂聲,列車匆匆駛了一個學期,我們都即將要下車了,耳邊盡是餘音繞樑。 也是材料系的王之賢說:「這是我第一次做為鋼琴手登台表演。十年沒有認真練琴,原本會的三腳貓功夫也忘的差不多了,但這門課卻讓我了解,只要認真練,忘卻多時的東西仍能讓我感動。」 電機系的吳嘉彧是我們的海報設計者她同時也負責他們那組的編劇和故事繪圖她說:「 中文系的李偉鳳說:「在這堂課裡面,我看到樂譜上雀躍的音符和同學們飛揚的手,樂音從指間緩緩流洩出來,不論是慷慨激昂的、憂鬱暗沉的或是鮮明愉悅的,無不動聽。如何才能促使樂音如此流動,初學鋼琴手指僵硬不得其門而入看譜看得兩眼昏花的我,摸不著頭腦,回頭看看一起修鍵盤樂的同學們-討論音樂會的熱烈,把玩樂器的欣喜,在黑白鍵之中反覆優游的手,我想我在這些執迷不悟的神情中,得到了答案。」 人社系的 資工系的趙悅彤負責節目單的設計她說:「音樂創作,對我曾經何其陌生,但在課堂中,我漸漸能把意境轉為音符,跳躍於黑白琴鍵之間!謝謝老師!謝謝By & On的夥伴們!」她還為這次的音樂會寫了以下的詩 : 音樂會 今天晚上結束了一場音樂會
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( 心情隨筆|心情日記 ) |