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2009/04/27 00:59:13瀏覽3519|回應13|推薦112 | |
即便生活中不完全是多采多姿的, 生命中也有許多未可知的偶然與際遇, 但是在偶然與必然之間, 那第一個畫下的筆觸, 一開始決定的基音, 或許便決定了人生中大部份的圖像, 也定調了生命歌曲裡的旋律。 小學四到六級是我一生中懵懂體會人生的開始, 那時我暗自心儀班上的一位女同學, 她不僅是我朝思暮想、天天期盼能多看一眼的女孩, 她也是班上的模範生、 第一名的常客, 以及老師愛護有加的同學。在每一節下課的活動時間, 在每一個掃地、關窗、經過她座位前的機會, 都是我投注所有目光, 認真地看著她的美好時刻, 但是那些日子當中, 我除了寫過卡片給她, 幾乎不曾與她說過話。 五年級開始學校有跨班選課的分組活動, 我們的班級是歌唱分組, 她自然是留在班上跟著我們的導師, 其實我很喜歡唱歌的, 但我始終被排除在外, 我不是被分到美勞教室, 就是上一些自然科學的實驗, 沒有機會和大家一起學歌, 當然也不能多看看她一眼了。幾次提早回到教室, 聽見他們唱的歌, 我都覺得好羨慕喔! 還記得那一首美麗的風鈴草, 不知為何, 就是喜歡, 於是我在一旁學著哼著, 在心中悄悄地唱著那份默默地期盼。 另外有一個機會可以和她接近了, 音樂老師將從各班中挑選學校合唱團的成員, 她從四年級時, 就已經是合唱團的團員了, 那次我雖然滿懷希望, 但是老師沒有選我, 我除了一些淡淡的失望以外, 每當到了合唱練習時間, 在班上上課的我, 就會偷偷望著那個空下來的座位。 到了六年級時, 一個令人意外地驚喜, 音樂老師將我選入夢想已久的合唱團, 但是正當我為此鵲躍不已時, 另外一個令人難過的消息是她不再入選了, 我期望能站在她的身旁, 和她一起快樂歌唱的夢想也無法成真了。從那時起, 小六的我就似懂非懂地為人生下了一些結論, 人生中總有許多事, 是快樂與感傷並列著的, 你愈是想要的你就愈得不到, 當你得到時卻已經不是你原來所想要的了。 這個春天, 偶然間又聽見那一首美麗的風鈴草, 於是我慢慢地回想起放在心中的旋律, 輕輕地唱著, 也想起我年少時美好的嚮往與記憶 。
風鈴草 詞: 蕭而化 曲: 蘇格蘭民謠 好像在向我調笑
背景音樂: 傑克33唱 圖片(下): 中村都夢的童話攝影
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( 創作|散文 ) |