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2008/10/11 15:54:12瀏覽1876|回應0|推薦17 | |
中文書名:《QBQ的5項修練》
p.50 我們每個人都緊抓著一 些「垃圾」想法、概念及觀點不放,封閉著我們的心靈,妨礙我們走上個人成長之路。這種垃圾想法有很多呈現的方式,但往往可以分為五大類別(心態),我稱之為「學習的障礙」。它們是:
例外的心態 預期心理 應得權利的想法 經驗陷阱 排斥心理
p.52-P.53 例外心態的絕佳範例: 在這裡,有個我們都應該牢牢記住的教訓: 我們要教別人的事,往往是我們自己需要學習的。 意義就是:如果我們聽到一個觀念,立即想到真正需要的其他人,
不要讓例外心態的障礙擋住你的路。當你想到,
p.54 鄰居告訴我,最近忍受了他公司提供的三天訓練課程,實在是「無聊、不管用、浪費時間」。不過,最讓我深思的評論是這個:「我並不意外,我早就知道不可能有什麼用處。」
我們想要尋找什麼,通常就會發現什麼。像是「這不會有任何好處」之類的負面預期,可能就是自己會實現的預言。
P.56 「什麼時候才會有人來訓練我?」是不正確的問題。更適當的問題是類似這樣的QBQ:「我能做些什麼來投資在自己身上?」以及「我要如何獲取新的知識,以迎接面臨的挑戰?」
P.70 「負責」並不需要在公司裡擁有股份,或是有正式的主管職位,
P.88 負責任是解決問題的第一步,而這是影響我們組織與人生的基本要素。 救援表現不佳的人 每次出了什麼問題,就說:「好吧,都是我的錯!」 試圖自己一個人處理每一件事。
要負責任,但不要過了頭。問這樣的QBQ:
P.112 「你有仔細檢查過數字嗎?」 「你對客戶說了什麼?」 「你為什麼那樣做?」 「還是讓我來處理這件事比較好。」 「你為什麼不能及時把工作做好?」 「你什麼時候才會採納我的建議?」
以上每句話都是在表達:「我懷疑你的能力」、「我不確定你做得到」,或是「我不相信你可做最好的決策」。當我們透過語言與行動,將諸如此類負面消極的訊息傳達給周遭的人時,我們帶給別人的是傷害而不是幫助。這適用於我們每個人──無論我們的頭銜或職位是什麼。
P.134-135 充分授權是建立信任的好方法。當我們授權給別人去做決定和行動的時候──甚至要讓他們有犯錯和失敗的機會──我們已經將一個訊息直接傳送到他們心裡:「我知道你做得到,我對你信心十足。」
不要提出有損信任的爛問題, |
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