很小的計劃，也沒有想到會超出進度這麽久。
一是，把第一篇Rich Man, Poor Man的波斯文翻譯用電腦打字。原本以爲兩天的工夫就可以交差，沒有料到也拖了一個星期。
也不過是32個字母，但是，不熟悉就是不熟悉，速度快不起來。
這是第一篇的打字速度，下一篇應該可以加快一些。

Jane Austen的Persuasion 今天也翻譯完了，同樣也是拖拉了好久。可能也要花兩個星期才能打完字。

有這兩篇的練習後，下一篇翻譯我要直接在電腦上打字。這樣才能省時間。

上了九堂課，就停了。老師沒有教學計劃，當然也從來不備課；上課時，改改我翻譯上的錯字，然後隨便話家常。
我真的很可憐。文法與語句都是自己在字典上查，模仿例句作文。
至於話家常，更要我的命。所謂家常，不外是婚姻關係，婆媳關係，孩子教育，還有職場上的人際關係，這些都很“私人”，我不想介入，也不想告訴她我的情況。而且，多年來我談話的内容都是和工作有關，題材都很“中性”，不涉及私人關係，所以老是和她對不上key.
好比，她說完她老公後，我就問她：“你覺得你該怎麽辦？”她會說這樣，或那樣，然後問我：“你丈夫會不會這樣？（指，和她老公一樣）”事實上她就是要知道我的情況。
所以上課的時候，我都很不樂意開口。
我有次問她我們上課的時間，她說“一堂課是四十分鐘，所以我們上課是60分鐘。”但是當初和學校講好90分鐘的課，而今，她花20分鐘改完我的翻譯，再隨便聊聊把我打發掉，大約40分鐘就潦草下課了。
最後一堂課，她做了一件犯了我的忌的事：開口要我安排一個工作。
她問：您的孩子每天怎麽上學？
我答：走路，或騎腳踏車。
（她第一堂課就問過我有沒有開車來上課。我說，我家住附近，我走路來的。所以，她跳過這題，直接問下一題。）
她問：你會開車嗎？
我答：會。
她問：您現在自己開車嗎？
我答：我從來不自己開。
她問：爲什麽？
我答：我不喜歡開車。
她問：那誰開？？
我答：有司機開。
她問：我知道了，您的先生是您的司機。
我答：不是，我有一個司機。
她說：啊。您有司機了。不然，我老公的哥哥的兒子很適合的，您可以考慮。
上第五堂課時，她就暗示她和學校要對分學費，要我私自找她到我家上課，我回答她這樣不好，我們要尊重學校，不過，我可以送她禮物。就算這樣，她上課時間還是維持在40-50分鐘，不願意都花氣力授課。上第九堂課，還繞著彎要介紹她老公的侄子當我的司機，我覺得我的隱私權益受到她有意無意的侵犯，心裏很不舒服。
第十堂課就不去上了。
生氣歸生氣，還是要想辦法突破重圍，不要在這兒停止。

外子在電話上告訴我他為我買了許多書藉，從“經濟殺手的告白”，到股市，全球產業，經濟，原料石油房地產市場的預期走向等等，還有阿拉伯文，俄文，北印度文的自學教材，我好興奮也好期待。
在UDN上，有一位年紀很輕的姐妹，學俄文很有心得，將她的筆記完全提供出來，到時一定要登門拜訪，向她討教，並且互相鼓舞打氣。

想到這個暑假，有那麽多的計劃可以實踐，又覺得精神抖擻起來了。