攝影作品：步道、父子、訴說

有些人有好幾條路可以走，但有的人只剩下一條路可以走！只剩下一條路可以走的，就認真地走下去……
文／杰士特索瑞

達達現在的直排輪教練是一個很棒的教練。除了他的學生成績優異之外，對於初學者更是毫不吝嗇地親自下來指導，循循善誘，傾囊相授！最難得的是，他對於那些小小孩（幼稚園、低年級）好像特別有辦法。常常看見一些小小孩初來報到，忸怩作態使性子，不肯跟著大家一起做體能、做一些基本動作，教練總是有辦法引導他們，讓他們跟著大家一起做動作。最後讓這些孩子融入這個團體裡。

初來報到的小小孩，有的一看就知道是爸爸媽媽爺爺奶奶的心肝寶貝，有的爸爸媽媽還小心翼翼地幫小小孩穿好護具與輪鞋，然後交給教練。等到結束之後，爸爸媽媽還要小心翼翼地幫小小孩脫掉護具與輪鞋時，教練總是輕聲細語地跟家長說：「給他們自己脫，這也是一種練習……」說完，就又跟小朋友說：「你的護掌收好20分、護肘20分、還有護膝20分、帽子和鞋子都要自己收好，整整齊齊地放到袋子裡面，我等一下要檢查看有沒有100分喔…」

說也奇怪，不知道是什麼魔力，這些小小孩大多會聽從教練的話，練習著將他自己的裝備一一地收拾好，放進袋子裡。

教練有一些很棒的助理，看樣子都是他的學生，年紀很輕，大約是高中生的樣子。教練在忙著教初學者時，這些助理就帶領著其他高、中、低程度的學習者在不同的場地練習著，有條不紊。有時集體上課，助理就做示範；有時就個別指導，助理會指出學習者的缺點，期待他改進。

「這些助理怎麼都這麼棒，好像真的教練一樣呢？又乖又懂事…」我和費雪長期來都有這樣的疑惑。

這一天我們真的忍不住，問了教練一下。

教練說的話，讓我們深感訝異……「對啊，他們都很乖……家裡環境不是很好的，我比較好教。家裡環境好的，都會跑掉，我這裡嚴一點，辛苦一點，就跑回家。這些人，沒辦法跑回家，只能繼續待在這裡……他們都跟我很久了…」

教練細數這些學生，有的國小二年級就跟他學，有的家裡環境不好，教練幾乎接管他們的生活起居，有的甚至曾是資源班的學生，在直排輪上找到他的成就感。
「有些人有好幾條路可以走，有的人只剩下一條路可以走！只剩下一條路可以走的，就認真地走下去……」教練最後說。

突然間我想到了好多國中生，他們大部分都正在認真唸書，準備著即將到來的學測。但是有些人就是不喜歡唸書，喜歡做一些與眾不同的事情，如下圍棋的周俊勳九段；或者打棒球，如王建民；或者超級馬拉松，如林義傑。很多國中男生超迷電動遊戲，這樣的路，也有如韓國最有名的電玩賽事名人Lim Yo-hwan的例子，可以闖出一片天地。

很多人都有很多條路可以選擇。又有很多人不安於一般大眾所選擇的路（如考學測），一直猶豫著要走向哪一條路。而也有不少人只是「抗拒」別人幫他規劃的路，對於自己的道路規劃，卻說不出個所以然。

無論什麼原因（家庭因素、興趣因素、機緣因素），讓一個人在主觀上或客觀上，感覺到：「我只剩下一條路」，他就會義無反顧地走下去吧！

練習結束之後，看著溜冰練習場裡兩三個助理們，剛結束教學活動，卻又認真而執著地自我練習，聽說要跑個50圈。

「只剩一條路，卻走出一大片天。」我心裡想著。