文/杰士特索瑞～～話說今年我開始了圍棋比賽，第一場是參加乙丙組合併的比賽。那次比賽認識了一個小男孩。我模仿棋靈王裡的情節說：「我會記住你的名字的！」

大家知道的，圍棋比賽都是小朋友的天下，大人少之又少。所以，我一個大人，很多小朋友起初都以為我是某個小朋友的家長，但是，當我坐上比賽位置，大家都會盯著我的名牌看，然後驚呼說：「他是參加比賽的！」我座位對面的那個小朋友，慘叫：「我最討厭跟大人比賽了！」

是的，小朋友不喜歡跟大人比賽，坦白說，大人也不喜歡跟小朋友比賽。為什麼？因為兩者的思考時間差太多。大人總是思考得比較慢，而孩子思路敏捷，棋感奇好，落子飛快，不是我這種老人家趕得上的。所以，大人跟小孩下棋就會變成，小孩嫌大人下得太慢，大人感覺到小孩一直在趕大人落子。那次比賽的第一盤，其他對弈都已經下完，只剩下我這一盤，因為我下得慢，所以，裁判拿出了「計時器」來，說：「每人一分鐘，五次，計時開始！」

「天啊！我第一次參加比賽，就被丟計時器啊！」因為完全不知道限制，很怕時間用盡，被裁定敗。所以，從計時器放在桌子那一刻起，我也落子如飛。其實，另一個原因是那盤已進入收官階段，可以比較大膽地下。我的對手－一個小朋友－也是第一次按計時器。計時器在我們之間，變成了「你沒有按喔！」的互相提醒。雖然是收官棋，但是因為太過緊張，下錯棋，被小孩子斷吃了尾巴，差點輸了一盤穩贏的棋。最後以些微的成績，贏了第一盤。

後來的第二三盤，裁判早早就放了計時器過來，而我也越來越習慣計時器的使用，連贏了兩盤。到了第四盤，我的對手是一個小男孩，眉清目秀，看起來就是一個又聰明又沈穩的小孩，看來這場真的不好打。旁邊的小孩指指我對他說：「你慘了，他很強喔！」小男孩看了我一下，有點靦腆有點害羞，但並沒有害怕之感，臉上的表情是：「強不強，下了才知道！」

「請多多指教！」比賽開始。一開始在佈局階段，我就取得了領先。我透過夾擊的方式，攻擊他的大龍，萬萬沒想到，他居然不疾不徐斷掉我的連結。最後的收官，雙方互有失誤。比賽結束，算子之後，那孩子以185子，一子之差獲勝。聽到裁判說他獲勝，他高興地跳了起來。我對他說：「好小子！下得不錯喔！被你逆轉了！」他心滿意足地離開了。

最後一盤，那個孩子坐上我的右手邊，我說：「我輸給你，這盤你要贏喔！幫我賺輔分！」那孩子笑笑地點點頭。那孩子那場是四勝對上四勝的冠軍戰，他贏了，我就有機會成了第二名。經過激烈的廝殺，第五場，我獲勝，那小男孩輸了。他得到第二名，我變成了第三名。

等候頒獎時，我和達達還有費雪在休息區裡。看到一位媽媽跟我們點頭示意，原來是那個小男孩跟家人說了和我比賽的那盤棋，因為休息區相隔不遠，他們也看到了達達，很好奇過來看看。明白來意之後，我說：「我的孩子來參加比賽，今天他比丁組！我是『陪』他比賽，在場內『陪』！」看到父子檔一同參加圍棋比賽，小男孩的媽媽和爸爸感到很好奇，尤其是媽媽一直慫恿爸爸也要跟我一樣，陪孩子學圍棋參加比賽！

那個男孩肯定對圍棋十分熱中，我們在中部的圍棋比賽，常常遇到他們家，而且很巧合的是，我們兩家的休息區都很靠近。這樣的經驗已經有四次。如果我們兩個人在同一個場合比賽時，我常常過去問他贏還是輸，他也常常問我比得如何。感覺上我們是互相鼓勵的棋友，也是互相競爭的對手。他常常參加比賽，進步很快，一下子就升到二段，我開玩笑說：「你不要跑得太快！我快要追不上你了喔！」他依舊靦腆地笑一笑。

我模仿棋靈王裡的情節說：「季廷，我會記住你的名字的！」

相關閱讀：
拔拔，你的圍棋是誰教的？
不輕言放棄的精神
圍棋給的是鼓勵？還是挫折？