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評:李家同:放煙火 只能刺激經濟 不能救經濟
2012/12/10 15:46:15瀏覽207|回應0|推薦1
評: 台灣的淺盤短視經濟的泡沫逐漸破滅! 因為短視求近利不願紮根不求基礎, 加上工業文明時期的運氣, 短暫的成功造成大頭症! 如今在全球化的浪潮世界是平的的趨勢下露出馬腳了! 而過去掛著諾貝爾獎頭銜的李大師修改的國教以及將專科改制為大學後未配套而消失的動手做的技術人才!台灣要再繁榮要痛定思痛下功夫檢討台灣的教育方式!




【記者鄭語謙/台北報導】
2012/12/08 01:37:28


記者徐兆玄/攝影
總統府資政李家同昨天出席人才培育論壇,以「工業基礎技術扎根教育」為題發表演講。
總統府資政李家同昨天指出,台灣經濟要好,工業技術須往下扎根,「放煙火只能刺激經濟,但不能救經濟」,台灣的大學教授七成在國際期刊可以發表精彩論文,卻不熟悉基礎技術,畢業生畢業就沒有實作能力。建議教授不該只教書本上的知識,應和工程師學習,親手和學生「一起做」,否則學生出了社會,也不能學以致用。

中正大學和成功大學昨天舉辦「邁向頂尖大學計畫研發創新成果展暨工業基礎技術人才培育論壇」,邀請頂尖大學校長和教授與談。

清華大學榮譽教授李家同在專題演講中表示,一個國家若沒有好的工業,不可能有好的經濟,台灣常喊著要「創新」,但基礎技術不好,技術就不可能創新;除了提高國內工業技術,大學端也要由下而上配合,提高動手做的能力。

李家同表示,教育部過去鼓勵大家發表論文,卻無法提升國內工業技術,和歐美並駕齊驅。他更對著台下頂尖大學教授說,「我們的教授必須承認,有七成可以寫出很棒的論文,但通常不熟悉基礎的研究。」

李家同說,自己雖是電機系教授,但有次看教科書設計「方波產生器」(電路圖),結果「產生的方波一點都不方」,最後他求助工研院的工程師和暨南大學畢業的研究生,問題才得以解決,「學生還以為是我厲害,實際上卻是業界經驗」。

李家同呼籲,教授應該常和外面工程師學習,「不要一天到晚以為可以指導工業界,應該多花點時間跟專業工程師學習,學生才會有工程的理解力。」

上銀董事長卓永財也在同場論壇中表示,目前國內大學不重視實習,「大學機械系沒有機械設計、電機系沒有學習怎麼操作馬達,這些都是最基本的能力,但是大學不重視,學生對這些技術非常生疏,畢業後企業對大學生不滿意是必然的。」他認為,台灣只培養會寫SCI與SSCI論文的大學生,但沒強制要求實作能力,這就是目前大學面臨到的問題。

【2012/12/08 聯合報】@ http://udn.com/



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