這學期修了犯罪學這門課，從古典的犯罪學理論開始到現在學的社會犯罪學理論，這些理論雖然無法完全地詮釋犯罪，卻是讓我可以在某種高度看犯罪，就像是有了一把望眼鏡可以看得更遠更清楚些。

       這些理論有幾個蠻逗趣，像是龍布羅梭的生來犯罪人說，用人的相貌來認定會不會犯罪，分明就是面像學了麻，還有臉譜可以對照，不過他是以監獄中的人來取樣，這樣的來源並不中肯，而且如果照這理論解釋的話，那以後犯罪的人就全部整形成「正義的臉」就可以了麻。

        還有久仰的佛洛伊德心理分析理論，以本我、自我、超我的互相作用來解釋，這理論高中時就有介紹，這種解釋內在掙扎，魔鬼與天使的對抗，還蠻貼切的，現在蠻想拜讀他的《夢的解析》和關於潛意識的著作。

        到後來學到犯罪社會學理論，越來越覺得實用，最近還會用這些理論來分析社會版的新聞，這部份是我認為比較能解釋犯罪現象，學了14種理論，以社會解組、社會結構壓力、社會學習、次文化、內在或外在缺乏控制，這些基礎論調發展，由於這些理論內容太多，容之後再介紹，恩，這些正好是這次期末考的範圍呀。

        回想當初為什麼學犯罪學？除了它的學分好拿外，更令我感興趣的是，對於犯罪的解釋，學法律是在學習將法律適用到事實的學問，除了對法律要熟悉外，還要對社會的事實有充足的知識，學習理論可以幫助我了解這些社會的狀態，在了解之下才有更精準的判斷和思維。