所謂的政治社會化指的是人透過經驗、學習或模仿取得對於政治事務的知識，進而內化變成他自己本身對於社會公眾事務的判斷、價值及態度。透過這過程也使政治文化得以維持，也透過這過程使政治文化的變遷得以產生。

社會化的中介機構一般來說有：家庭、學校、同儕團體、大眾媒體..人們透過上述這些機構之明示或隱示的傳遞訊息，而進行社會化的過程，這過程經常是長時間的進行，從出生有意識開始，一直到老的時候....

對於統治階級而言，大眾媒體及學校是他們用來灌輸政治知識或特定意識之主要途徑，但其是否發生效用往往取決於在其他途徑所獲得見解是否一致，例如在大眾媒體得到一個訊息，不見得馬上會對個人產生效用，其往往透過同儕團體或與家人的討論而形成意識...

由此來看，現今教育部推動的諸多措施或是一些去蔣化之舉動，某些層面雖在對過去不正確的意識灌輸的反動，但其實質效用可能僅只侷限在特定族群，而僅在強化各自的認知而已，無助於一致化社會價值的產生..甚而這樣的不一致，更將激烈彼此之衝突，加深間隙..