 
字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2010/07/19 17:06:20瀏覽529｜回應0｜推薦0 | |
| 〔記者陳漢明台北報導〕台北市議員侯冠群、潘懷宗昨天召開記者會指出，當家長都在為了孩子的升學煩惱不已時，有國中生卻能三年不用到校上課，即可輕易拿到總學期滿分，不只一個滿分，而是五個學期，八項科目，共四十個一００分的「超級成績單」，並且依此成績直接申請學校就讀，凸顯了北市教育制度出現大漏洞！ 侯冠群表示，日前接獲民眾陳情，拿到一份從七年級到九年級，所有科目都一００分的總成績單。經過查證，這是所謂「在家自學」的學生，成績由家長自行評鑑，或許很多人覺得不合理，但依照「台北市非學校型態實驗教育實施辦法」中第十五條規定：「參與實驗教育學生之學習評量，應依核准計畫所定評量方式實施」，換句話說，只要提出申請由家長評量，就能在合法的狀況下，輕易拿到滿分。 潘懷宗指出，從十二年前的四人，到九十八年度的三０三人，「在家自學」的比例日漸升高，其中有八成是身心障礙者，約有兩成左右的非身心障礙者。值得注意的是，這兩年的非身心障礙者申請人數變多了。也就是不限資格，只要每年寫計畫書，就能申請自學，令人憂心這可能會給有心人利用，形成一種變相的「升學保證」！ 侯冠群強烈質疑，既然上了高中，就是佔了一個缺額，難道不會影響正常考基測學生的權益嗎？如果高中名額固定，勢必會擠下原本可考上基測的學生，形成一種變相的升學特權。 侯冠群提醒，今年即將有第一批「在家自學」的學生進入高中就讀，若按照既有的自學評量方式，勢必又將在高中產生各科均滿分的「超級成績單」，屆時升大學參加繁星計畫，會不會又排擠了正常上課孩子們的權益？這樣的情況若持續下去，「在家自學」勢必成為風潮，成為「升學鐵飯碗」。 潘懷宗補充，在現今高中學校對於在家自學未有明確規定的狀況下，一但學校要求自學生必須在校學習，這些自學生能否應付他們沒碰過的競爭環境，潘懷宗擔心，一旦上了大學，當自學生重新加入群體競爭的環境，很有可能產生不適應情況，這樣反而是害了他們，扭曲了當初設置此制度的意義。 侯冠群最後強調，「在家自學」絕對不是壞事，而是社會應該接納包容的一種學習方式，但是制度規劃該更嚴謹，以避免讓人有機可趁，而原本的美意卻遭到曲解與濫用。 |
|
| ( 在地生活｜大台北 ) |
