高中後鮮少進行雕塑形式的創作，然而在必要的時候它常常發揮著某種形式的轉換功能。想起剛到紐約的第一年，尚未體會何為創作時，只是重覆習慣畫著的某種特定圖像，卻從未想過原因及其必要性。也是在此時，第一次在素描課的CRITQUE時提出這樣的作業，但在老師直接地問出原本應該在自我內心深處，便早該捫心自問的問題：WHY時，我卻呆住了，因為我沒有答案！自此後的半年閒逛於工作室間，無法做出任何東西，但天真地以為等待缪斯的神秘啟示便能解決此種狀態，但是她並沒有出現幫你面對創作的本體問題。這時候便只有回到”原初”一途，因此重回雕塑意外地成為繪畫的開始。十餘年後，這種循環似乎再次在這種問題與企圖解決問題的過程中，再次地被經驗，非語言更非玄想地，非說謊(語言某種程度如Austin所言)更非神遊，而是無所替代地實踐，問題與答案，原初與歷史只有在此重疊，並指向”去成為…”，而一再延續著。