記得幾年前，有一位ALE英文補習班的電話行銷小姐一直打電話到我家找我，因為在外地工作很少回來，故都沒接到她的電話，今天第一次接到電話。

ALE小姐：「Hello! my name is amy. What's your name?…..」滔滔不絕念一連串英文。
我：「小姐，不好意思！我的英文很濫，聽不太懂‧」
ALE小姐很疑惑的說：「英文很濫？為什麼？你不知道英文很重要嗎？你從什麼時候開始學英文的呀？」

我：「ㄟ…我從國中就開始學英文，可惜一直學不好！我知道英文很重要啦，可能是沒有環境吧！…抱歉！」

ALE小姐：「沒有環境，怎麼可能？你不知道現在政府都在推全民英檢，以後英文會成為台灣必備的語言，甚至不會英文就找不到工作，讀書也不能畢業。將來也只能作一些很低階的工作，領一點點的薪水….」這小姐愈說我頭愈低，說的我不會英文好像在台灣無法生存，根本就是死路一條，不如早點自我了斷似的…

說到後來，我也有點火大了，就回問他：「小姐，不好意思！我覺得我如果在外國，我英文一定也會很好，可能因為沒那個環境的關係吧！不然這樣好了，我考你一個問題試試：請問，“唐太宗”是誰？」阿！我一說完馬上後悔，幹麻考她這麼簡單的問題，起碼要考她『中國四大奇書』或『戰國七雄是哪七雄？』之類稍微有點難的國中問題才對。

可是，出乎我意料的。
ALE小姐：「“唐太宗”？請問是“清朝”的嗎？」
我：「ㄟ…小姐。我剛剛已經說是“唐”太宗，顧名思義當然就是“唐朝”的呀！怎會跑到清朝去咧？你何時開始學歷史？國中吧…像你學歷史這麼久了怎會連“唐太宗”是誰也不知道呀？就算不學歷史，看電視也該知道唐太宗就是“李世民”吧！…」我像連珠炮的，照她剛剛“教導”我的話再迴送給她。

我：「所以說囉！你學那麼久的歷史，怎麼歷史還這麼濫？就是因為你“沒有環境”麻！所以我英文濫就跟你歷史濫是一樣的道理。」
後來，那位ALE小姐就沒再打電話給我這個“澳客”了。
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常常在電視上，看到英文補習班的廣告。看著那群小朋友在台上用流利的英文，搖頭晃腦的演講，或者用英文唱歌，台下父母露出欣慰的表情，好像這群小朋友未來是如何的不可限量似的，如果不趕快來補習，小孩的未來就堪慮了；另外，一位以怪怪教學法知名的英文老師， 在節目中，也以捲幅寫上：英文=國力。照她的邏輯，在亞洲最落後的國家應該是日本，因為日本人英文說的比台灣還濫；最進步的應是菲律賓，因為英文在菲律賓是母語。

在台灣，可能是社會階級分的太明顯，類似英文好就藐視其他人的例子非常多。如找員工就要找台清交、電腦強的同學就看不起電腦差的….大家只要在某一領域領先，就會自以為全世界我最厲害，眼睛長到頭上去，看不起那些在自己專長領域中表現較差的人。從來就不會注意到，他可能英文不好，但卻在籃球場上展現英姿；她或許電腦不行，但烹飪料理一級棒！！台灣人『知識的傲慢』讓我們看不起別人，不會注意到別人的優點，進而去學習其長處。久而久之，我們就都躲在自己的象牙塔裡孤芳自賞，畫地自限了。

『聞道有先後，術業有專攻！』一句老生常談，卻是我們現在人很缺乏的修養。人說『謙虛謙虛』，『謙』是指外表的謙和態度，是對人恭敬有禮；『虛』是指內在的虛懷若谷，因為虛我們才知道人外有人、天外有天、一山還有一山高。作到會知道，原來自己會的只是皮毛，進而會更謙和上進。所以以後看到英文比自己濫、電腦比自己差的先別急著罵他豬頭，多觀察一下，或許這個豬頭未來可是一個白手起家的大老闆哩。