100.7.23 [不以貌取人]

音響組,麥克風,譜架,相機,腳架,白板筆,孔子偶,指揮棍 

15:00-15:05 律動歌「五官」(每個人的五官都是獨一無二的)

15:05-15:20 說故事「不以貌取人」

（開場引發動機：你喜歡你的五官外貌嗎？你喜歡外貌美的人嗎？你覺得外貌美的人能力也比較強嗎？那你喜不喜歡外貌醜的人呢？你覺得外貌醜的人能力就比較差嗎？什麼叫做「以貌取人」？「以貌取人」好不好呢？你知道連孔子也曾經「以貌取人」嗎？請聽「不以貌取人」的故事。）

孔子教導學生有教無類，無論是貧賤或富貴、愚笨或聰明，只要有心學習，孔子都會耐心地因材施教，不過孔子對於學生的外貌如何會不會有意見呢？如果長得太醜，孔子會不會就不收他做學生呢？答案是孔子雖然不會不收，但是還是曾經猶豫過一下下哦，這是孔子在判斷學生是否優秀時，很少見的兩次誤判哦！

第一次孔子誤判學生的例子是發生在宰予的身上。

宰予在孔子學生當中是以口才聞名的，他的嘴很甜，很會說話，孔子聽他表達能力這麼好，也蠻欣賞他的，覺得宰予應該是位優秀的好學生。不過呢，有次宰予很讓孔子失望哦！有一天，宰予沒來上課，孔子以為宰予是因為生病所以不能上學，下課時孔子還特別去宰予家探望他，沒想到，孔子到他家一看，宰予根本就沒有生病，而是大白天賴在床上睡懶覺呢！這下子孔子可是火了，覺得宰予非常讓他失望，孔子走到宰予床邊，對著他屁股就是「啪」的一聲打了下去，嚇得宰予立刻坐了起來，孔子很生氣地告訴他：「我看你呀，就像是一個爛木頭，沒有辦法雕刻成任何好作品，又像是一片骯髒的土牆，根本沒辦法再替它粉刷了呀！」這是一次孔子因為學生口才好而誤以為他是優秀的好學生，後來卻發現不是那麼一回事。

而孔子第二次對學生的誤判呢，就是「以貌取人」的故事了。有一次，孔子來到學生子游當縣長的武城，看見子游推行禮樂，治理得非常好，就開心地問他：「子游啊，你做得很好啊，你在這小小的地方服務，真是殺雞用牛刀啊，哈哈哈！來，你說說，武城這裡有沒有誰是賢明的人啊？」子游回答孔子：「有的，有位叫做澹臺滅明的人，他的品行非常端正，走路都走大路，從來不抄捷徑、走小路；做事也是光明公正，從來不攀關係、走後門。」於是，因為子游的大力推薦，孔子就見到了澹臺滅明本人。

澹臺滅明字子羽，比孔子小三十九歲，他早就久仰孔子大名，一見到孔子立刻要拜孔子作老師。而孔子看到澹臺滅明的第一印象是什麼呢？那時孔子心裡的ＯＳ是這樣的：「我的媽呀，這小子長得也太抱歉了吧，我看應該不會有什麼出息，子游這次會不會看錯人啦？」原來，澹臺滅明的外貌是奇醜無比啊，所以孔子對他的第一印象實在不太好，但因為是子游介紹的，所以孔子只好硬著頭皮收了澹臺滅明這個學生。

沒想到，澹臺滅明不但是人品好，更是非常地勤奮向學，後來他漸漸受到許許多多的推崇和肯定，願意跟隨著他講學的弟子居然有幾百人之多！孔子知道了以後，知道的確是錯看他了，就很感嘆地說：「我曾經憑著言談來判斷人，結果看錯了宰予；而我從外貌來判斷人，結果又看錯了子羽啊！」孔子這樣勇於承認自己的錯誤，實在是讓這個孔子以貌取人的故事更加地有意義了！ 

15:20-15:25 延伸問答

1.孔子曾經因為聽人言談和看人外貌，看錯了哪兩位學生？宰予和澹臺滅明。

2.你覺得口才是不是一種才能？對於口才好的人，我們該如何判斷他的為人呢？當然是（孔門也有言語科）；聽其言而觀其行，不以言舉人，日久見人心。

3.你覺得應該如何看待外貌普通，甚至不好的人呢？不以貌取人，多看其內心和人品，日久見人心。

金句：[吾以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽]，

15:25-15:45 律動歌 [禮運大同]，導覽宰予、子游及澹臺滅明的神位。