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補救教學---你自己決定吧
2022/09/30 10:14:17瀏覽220|回應0|推薦3
請注音:
垣墉( )書軒( )資格( )啟示( )訣別( )乙炔( )擅長( )
缺乏( )應邀( )收拾( )閒暇( )彩霞( )蒹葭( )瑕疵( )
準備( )塑膠( )扔掉( )頻仍( )垃圾( )興奮( )按照( )
支配( )肢體( )使喚( )渙散( )煥發( )癱瘓( )思慮( )
譬喻( )璧玉( )躲避( )權威( )抑或( )仰慕( )操持( )
拋棄( )損失( )櫥櫃( )刊載( )冷酷( )取捨( )據點( )
全盤( )環扣( )任務( )懲罰( )搬遷( )觀念( )說服( )
拙陋( )鍛鍊( )藻飾( )枯燥( )細緻( )跺腳( )咧嘴( )
掙扎( )凍僵( )遐想( )謬誤( )殺戮( )綢繆( )嫵媚( )
荒蕪( )憮然( )膏肓( )粟米( )菅芒( )循環( )強調( )
忤逆( )青睞( )積累( )勵志( )砥礪( )嚴厲( )嶺脊( )
※「層遞修辭」是針對三種或三種以上的事物,根據其大小、輕重、本末、先後等,依序層層遞進的修辭方式。例如本課中:「責任是一環扣著一環的,班長無法達成排長交下的任務,排長沒法達成連長交下的任務。」下列何者亦使用了層遞修辭?是的請在( )中畫○,不是的畫╳。
(  ) 1.原本就該做的事卻一再拖延,今天拖到明天,明天拖到後天。
(  ) 2.每個夢都得到祝福,每顆淚都變成珍珠,每盞燈都像許願的蠟燭,每一天都值得慶祝。  
(  ) 3.少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。
(  ) 4.一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。
(  ) 5.打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。  
(  ) 6.山不轉,路轉;路不轉,人轉;人不轉,心轉。
(  ) 7.那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀裡頭養著兩丸黑水銀。  
(  ) 8.天時不如地利,地利不如人和。(  ) 9.十年寒窗無人問,一舉成名天下知。 
(  )10.那輕紗般的薄翼卻已在小孩們的兩顆太陽中,留下了一季的閃爍。  
※ 詞語替換:下列「 」中的字詞,可以用哪一個詞語替換?請把它圈出來。
1. 為了搬家收拾東西,我最近真是忙得「昏天黑地」。( 黑白分明 暗無天日 海枯石爛 )
2. 作主是不必凡事去「請示」,作主是能按照自己想做的方式去做。( 明示 指示 請教 )
3. 留?不留?帶到新家,「抑或」丟進垃圾袋?全在你的一念之間。( 當然 或者 可能 )
4. 你可以對自己的東西「操」生殺大權。( 駕駛 掌握 從事 )
5. 你的紙箱不是我的紙箱,我自己都「分身乏術」。( 兼收並蓄 兩面顧全 分身不暇 )
6. 作主是不必再聽別人「使喚」!( 差遣 利用 喚醒 )
7. 上面只要求你幾點幾分攻下目標,而不問你的人是不是「過度」疲勞。( 超越 過渡 過分 )
8. 每次問你準備得怎麼樣了?你都「好整以暇」的說:「不急嘛!兩三下就可以弄好了。」( 局促不安 好聲好氣 從容不迫 )
※1.任務已經快結束了,如果不能堅持到底,前面的努力將功虧一(   )。
2.大陸鄉村師資(   )乏,是當地教育落後的主要原因。
3.他翻箱倒(  )的尋找,就是找不著研究室的鑰匙。
4.這兩份報告(    )瑜互見,令人難分高下。
5.身為公務員,更應潔身自愛,絕不可貪贓枉法,(    )公濟私。
6.這幅畫作的意境很深遠,留給人無限(    )想的空間。

----------取材自康軒資料庫 謹呈謝忱
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引用
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